“文科”的诞生
以提出世界体系论闻名的沃勒斯坦 ， 曾经精辟地总结了“政治学”“经济学”“社会学”“人类学”这四个社会科学领域是如何在19世纪以后近代产业化的进程中 ， 被相互补充地创造、构建出来 ， 并形成固定规范的 。
沃勒斯坦（Immanuel Maurice Wallerstein ， 1930年9月28日—2019年8月31日） ， 历史学家、社会学家 ， 著有《现代世界体系》（3卷）等 。
“社会科学本不存在 ， 存在过的充其量只是其前身 。随着19世纪的发展 ， 一系列的名称及其学部、学位、学术组织缓慢但明确地出现 ， 最晚在1945年（有些在此之前）形成了今天我们使用的学科范畴 。（划分现代学问领域的）知性根源 ， 是19世纪占统治地位的自由主义意识形态 。这一意识形态认为国家与市场、政治与经济 ， 可以分析为属于不同的（大多数也是彼此独立的）领域 ， 各领域有着各自特殊的法则 。社会热切地希望这些领域各自独立运作 ， 而学者也将其作为不同的领域进行研究 。考虑到很多对象既不属于市场领域 ， 也不属于国家领域 ， 为了填上这一缺口 ， 这样的东西都被塞进冠以社会学这一宏大名称的剩余品收纳袋中 。最后还剩下远离文明世界的人们 ， 与这样的群体进行交流是一件困难的事 ， 因此以他们为对象的研究 ， 采用了特殊的规则与训练方法 ， 并赋予其人类学这一颇有些问题的名称 。”
《否思社会科学：19世纪范式的局限》 ， [美]伊曼纽尔·沃勒斯坦 著 ， 刘琦岩、叶萌芽 译 ， 生活·读书·新知三联书店 ， 2008年2月 。
沃勒斯坦在此论述的是“社会科学”是如何确立的 ， 同样的讨论也适用于包括在人文学（Humanities）之中的历史学、文学研究、思想史、美术史等领域 。总而言之 ， 无论是“社会科学”还是“人文学” ， 这些“人文社会学科”作为各个独立学问领域的集合体 ， 于19世纪登上历史舞台 ， 到20世纪中叶 ， 学问的分化基本完成 。
之后 ， 即20世纪中叶以降产生的人文社会科学的新领域 ， 要么在后面加上“研究”（Studies） ， 如性别研究、电影研究、文化研究等 ， 要么附加“后”（post）或“新”（new）这样的前缀 ， 如后现代主义、后殖民主义、新历史主义等 ， 以表示与之前领域的区别 。这里重要的是 ， 我们讨论的“文科” ， 大致上是19世纪到20世纪出现的历史产物 。
对“价值”的追问
与说不完的“价值”
沃勒斯坦的理解中包含的另一个要点 ， 是他敏锐地观察到人文社会科学的众多领域 ， 在政治学（国家学）及经济学之后出现的大多数文科的知识 ， 都是在“国家”与“市场”之间 ， 或是“国家”及“市场”的边缘形成的 。中世纪的基督教秩序崩溃后 ， 在祛魅化亦即世俗化的进程中 ， 首先是“国家”取代“神”在人类知性活动的领域出现 ， “市场”也在世俗化的社会中作为与国家同样具有自主性的领域而被发现 。在近代资本主义或者说产业社会的发展过程中 ， “国家”作为权力的运作场所 ， “市场”作为财富的运作场所 ， 双双确立为具有统治性的领域 ， 这并不奇怪 。但仅凭这两个领域还不足以理解世俗化的世界 ， 于是社会学、人类学、心理学等人文社会科学的各领域相继形成 ， 并各自有了独立的发展 。

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