拂堤什么醉春烟,草长莺飞二月天拂堤杨柳醉春烟 【出处】

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟是什么意思

拂堤什么醉春烟,草长莺飞二月天拂堤杨柳醉春烟 【出处】

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出自高鼎的《村居》,意思是在农历二月份的时候,青草都已经开始发芽,黄莺在天空中飞来飞去,杨柳长长柳条被风吹的轻轻摆动,水泽和青草中间蒸发的水蒸气像烟雾一样飘荡着,仿佛杨柳都沉醉在其中一样!
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟 。你看到了什么样的景色?
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看到的景色:
初春二月,阳风已至,小村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺在春晴暖风中四处飞舞 。小河堤上的杨柳披着长长的、嫩绿的枝条,随风律动,好像在柔情地抚摸着堤岸 。在水泽和草木间蒸发的水汽,如同烟雾般缭绕着,杨柳似乎都陶醉在这秾丽的烟景之中 。
扩展资料
1、原文:
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟 。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢 。
2、译文:
农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去 。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸 。在水泽和草木间蒸发的水汽,如同烟雾般凝集着 。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中 。村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天 。
3、解析:
“草长莺飞二月天”写时间和自然景物 。生动地描写了春天时的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色 。早春二月,小草长出了嫩绿的芽儿,黄莺在天上飞着,欢快地歌唱 。堤旁的柳树长长的枝条,轻轻地拂着地面,仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃 。
“草长莺飞”四个字,把春在的景物写活,使读者仿佛感受到那种万物复苏、欣欣向荣的气氛,读者的眼前也好像涌动着春的脉搏 。
“拂堤杨柳醉春烟”写村中的原野上的杨柳,“拂”,“醉”,把静止的杨柳人格化了 。枝条柔软而细长,轻轻地拂扫着堤岸 。春日的大地艳阳高照,烟雾迷蒙,微风中杨柳左右摇摆 。
草长莺飞二月天拂堤杨柳醉春烟 【出处】
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【出处】 这两句诗出自于清朝高鼎的《村居》 。【作者简介】 高鼎,生卒年不详,字象一,又字拙吾,仁和(今浙江省杭州市)人,是清代后期诗人 。高鼎生活在鸦片战争之后,大约在咸丰年间(1851~1861),其人无甚事迹,其诗也多不合那个时代,一般人提到他,只是因为他写了一首有名的有关放风筝的《村居》诗 。著有《拙吾诗稿》 。
【全文】 村居 清? 高鼎 草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟 。儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢 。[ 注释] 1.拂堤:形容杨柳枝条很长,下垂着,像是抚摸着堤岸 。2.醉:作动词用,即迷醉于 。3.春烟:春天水泽、草木间蒸发的雾气 。4.纸鸢:鸢:一种鹰;纸鸢即风筝 。【译文】 农历二月,村子前后青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去 。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸 。在水泽和草木间蒸发的水汽,烟雾般地凝聚着 。杨柳似乎为这浓丽的景色所陶醉了 。村里的孩子们放学急忙跑回家,趁着东风劲吹的时机,把风筝放上蓝天 。【简释】 作者在诗中所表现的是早春二月的明媚景色 。前两句描写江南二月里的自然风光,用一个“拂”字,一个“醉”字,把静止的杨柳人格化了 。后两句叙写了儿童们放学归来放风筝的情景,刻画出了孩子们的天真烂漫,也映衬出了春天的勃勃生机 。《村居》描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画,是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活图画 。早春二月,草长莺飞,杨柳拂堤,儿童们兴致勃勃地放风筝 。有景有人有事,充满了生活情趣,勾画出一幅生机勃勃的“乐春图” 。全诗字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞美 。读了这首诗,读者好像跟诗人一起饱览了美丽春景,一起分享着孩子们放风筝时的欢乐 。第一、二句写时间和自然景物,具体生动地描写了春天里的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色 。早春二月,小草长出了嫩绿的芽儿,黄莺在天上飞着,欢快地歌唱 。堤旁的杨柳长长的枝条,轻轻地拂着地面,仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃,这是一幅典型的春景图 。“草长莺飞”四个字,把春在的一切景物都写活了,人们仿佛感受到那种万物复苏、欣欣向荣的气氛,人们的眼前也好像涌动着春的脉搏 。“拂堤杨柳醉春烟”,村的原野上的杨柳,枝条柔软而细长,轻轻地拂扫着堤岸 。春日的大地艳阳高照,烟雾迷蒙,微风中杨柳左右摇摆 。诗人用了一个“醉”字,写活了杨柳的娇姿;写活了杨柳的柔态;写活了杨柳的神韵 。这是一幅典型的春景图 。