学前专业音乐教育系列教材：学前音乐教育

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学前专业音乐教育系列教材：学前音乐教育【学前专业音乐教育系列教材：学前音乐教育】《学前专业音乐教育系列教材:学前音乐教育》在充分认识音乐教育对于儿童发展的重要意义的基础上，根据教育部最新颁布的《幼稚园教育指导纲要（试行）》精神编写，确定了学前儿童音乐教育的目标和内容，具体阐述了幼稚园歌唱活动、韵律活动、欣赏活动以及综合艺术活动的教学组织方法、教材选择等教学基本问题。
基本介绍书名：学前专业音乐教育系列教材:学前音乐教育
出版社：西南师範大学出版社
页数：173页
开本：16
作者：王懿颖
出版日期：2013年8月1日
语种：简体中文
内容简介《学前专业音乐教育系列教材:学前音乐教育》在内容、体系、方法等方面都儘量做到既能体现学前教育的专业特点又符合音乐教育的一般规律；既注重科学性更强调实践性和可操作性。希望学生在老师的引导下，通过本系列教材的学习，掌握必要的音乐基础理论知识、音乐技能以及学前儿童音乐教育的理论知识和实际教学能力，能更多更好地接触和积累学前音乐教育的有关素材、培养相关素质、为今后从事学前教育工作奠定坚实的专业基础，将来为社会做出更大的贡献。图书目录第一章学前儿童音乐教育总论第一节音乐教育与儿童发展第二节学前儿童音乐教育的目标与内容第三节学前儿童音乐能力的发展第二章学前儿童歌唱活动教学第一节学前儿童歌唱活动的组织第二节学前儿童歌唱能力的培养第三节学前儿童歌唱教材的选择第三章学前儿童韵律活动教学第一节学前儿童节奏活动第二节学前儿童律动和舞蹈第三节学前儿童节奏乐演奏第四章学前儿童音乐欣赏活动教学第一节学前儿童音乐欣赏活动的组织第二节学前儿童音乐欣赏能力的培养第三节学前儿童音乐欣赏教材赏析第五章学前儿童音乐教育综合活动第一节学前儿童音乐教育综合活动的形式与途径第二节学前儿童音乐戏剧表演活动第三节以游戏为基本活动的学前儿童音乐教育第六章学前儿童音乐教育课程理论第一节学前儿童音乐教育课程实施第二节学前儿童音乐教育教学原则第三节学前儿童音乐教育环境创设第七章音乐教育与学前儿童创造力的发展第一节创造力的产生机制第二节音乐与创造力的内在联繫第三节音乐教育与学前儿童创造力的发展