模糊综合评价法例题 模糊综合评价法( 六 )


据介绍,全国牙防组是1988年经卫生部批准成立的牙病防治组织 。牙防组自成立以来,在改善大众口腔健康状况、提高群众自我口腔保健水平、监测口腔疾病发展等方面都发挥了积极作用 。公告指出,随着近年来政府公共服务职能的不断强化和行业民间组织的快速发展,牙防组已难以适应卫生事业发展的要求,卫生部决定予以撤销 。牙防组撤销后,原承担的工作由卫生部统一安排,群众性牙病预防保健技术工作和有关事务性管理工作,将以委托形式交专业社团或机构承担 。
四、写作(60分)
23.阅读下面的材料,根据要求写作 。
出生于1996年的周承钰在长征五号遥三火箭测试任务中,被定岗在位于脐带塔15层的二级连接器配气台,而通往15层的路,是倾角接近90°的180级钢铁台阶,堪比&34;天梯&34; 。周承钰被人称作敢攀天梯的&34;大姐&34; 。
徐卓立,2019级的一名本科生,19岁的他于2020年2月2日晚间奔赴雷神山医院施工现场,参与设备安装工作,同父亲并肩作战,定位、搬运、拆包、安装……他凭借着毅力和决心坚持奋战 。
《人民日报》点赞,2020年中国青年榜样:&34;冲得上,打得赢&34;的24岁文昌发射场指挥员周承钰;&34;咬牙跺脚,也会坚持&34;的19岁长安大学学生徐卓立;&34;顽强坚韧,向梦出发&34;的18岁罕见病&34;庞贝病&34;患者王唯佳;&34;尽己之力,照亮他人&34;的90后山区教师赵鹏菲……他们是2020年闪光的青春面孔,他们已经向世人证明90后、00后不是娇滴滴的一代,而是敢担当、肯奋斗、勇追梦的一代,他们组成了新时代青年的精神版图 。
班级将组织&34;青年榜样&34;交流会,请你围绕以上材料,结合自己的认识或经历,以&34;构建时代精神版图&34;为主题,写一篇发言稿,在交流会上发言 。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字 。
语文答案
1. 【答案】B
【解析】本题考查学生筛选并整合文中信息的能力 。A.&34;如果是模糊问题可以用经典思维去处理&34;说法错误,原文说&34;如果对这些模糊概念仍采用传统的方法,即所谓经典思维的方法去处理和研究,将会得出一些不合理、不科学的结论&34;,可见模糊问题用经典思维去处理是不合理不科学的,因此选项错误 。C.&34;也将渗透进模糊思维方法的应用&34;说法错误,原文说的是&34;模糊思维方法已在哲学社会科学领域得到应用,并取得了具体的研究成果&34;&34;在工农业、经济、生态文明、国家治理、政策评价等各个方面,无不渗透着模糊思维方法的应用&34;,可见模糊思维方法已经渗透进工农业等领域,选项将已然说成了未然 。D.&34;由于我们对事物进行价值判断时采取了多值逻辑思维,所以可以推断大多数事物具有模糊性的特点&34;因果倒置,原文说的是&34;由于大多数事物具有模糊性,这就要求我们对事物进行价值判断时采取多值逻辑思维&34; 。故选B 。
2. 【答案】B
【解析】本题考查学生理解文章内容的能力 。B.&34;所以处理模糊问题时,尽量避免精确定量的干扰&34;曲解文意,原文说&34;精确性和模糊性的关系十分密切 。在研究事物的模糊性时,切不可忽视事物的精确性&34;,由此可见,处理模糊问题时要重视事物的精确性,不能忽视精确性,所以选项表述错误 。故选B 。
3. 【答案】A
【解析】本题考查学生理解文章内容的能力 。A.&34;城市发展中经济指标GDP统计分析&34;不属于模糊思维方法运用范畴,因为GDP是精确定量 。B.&34;《国务院关于节约粮食的通知》精准及时&34;属于模糊思维方法运用范畴,因为&34;精准及时&34;一词具有模糊性 。C.&34;认识人与自然关系时强调天人合一的整体思想&34;属于模糊思维方法运用范畴,因为&34;天人合一&34;这个概念具有模糊性 。D.&34;少年不识愁滋味,爱上层楼&34;属于模糊思维方法运用范畴,因为&34;少年&34;的年龄具有模糊性 。故选A 。
4. 【参考答案】模糊思维方法是一种以模糊概念为研究对象,以隶属程度为基本思想,主观性和客观性兼有的思想方法 。
【解析】本题考查学生下定义的能力 。依据材料一第一段中&34;为解决模糊概念与经典定量处理方法之间的矛盾,便出现了使精确概念模糊化的模糊思维方法&34;,可知模糊思维方法的研究对象是模糊概念,模糊思维方法的出现是为了解决模糊概念与经典定量处理方法之间矛盾 。依据材料一第三段&34;隶属程度的思想是模糊思维的基本思想&34;,可知模糊思维方法以隶属程度为基本思想 。依据材料一第二段&34;模糊性是客观事物所呈现的普遍现象……同时,模糊性中又允许主观性的存在,因为对模糊事物各人心目中的界限不会是完全一样的,承认一定的主观性是模糊性的一个特点&34;,可知模糊思维方法具有主观性和客观性兼有的特点 。将模糊思维方法的研究对象、基本思想、特点整合在一起,即可得出模糊思维方法的定义,即:模糊思维方法是一种以模糊概念为研究对象,以隶属程度为基本思想,主观性和客观性兼有的思想方法 。