生活两个字的含义,用两个字解释什么是“国风”?

用一个什么词(两个字)可以充分表达对精彩家庭生活的向往和认同

生活两个字的含义,用两个字解释什么是“国风”?

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( ) ( ) ( ) ( )
2、从前,有位读书先生,他在自己的书房写了一幅对联:“好读书不好读书,好读书不好读书 。”乍看,上下联完全重复,其实颇有深意 。上联写的是年轻的时候读书的情形,下联写的是老年以后读书的情形 。要把意思表达准确,关键在于把“好”字的声调读准,四个“好”字的正确读音依次是:__________、__________、_________、__________ 。(2分)
3、将“梅花、荷花、桃花、桂花”按一定的顺序排列,并在括号里注明排列的理由 。(3分)
(1)_______ 、 ________ 、 _________ 、 ___________ ( )
(2)_______ 、 ________ 、 _________ 、 ___________ ( )
(3)_______ 、 ________ 、 _________ 、 ___________ ( )
4、补充叠词成语 。(2分)
得意 生机 小心 气势
玉立 不绝 逼人 如生
5、补充成语或歇后语 。(3分)
一夫当关,聪明一世,
路遥知马力,姜太公钓鱼--
张飞穿针-- 外甥打灯笼--
6、在“然”字前面填上合适的字,组成词语 。(2分)
_____然大悟 ____然纸上 _____然有序 ____然自得
_____然开朗 ____然大怒 _____然泪下 ____然大波
7、根据成语典故,在横线上填写历史人物的名字 。(2分)
(1)________卧薪尝胆 。(2)________无颜见江东父老 。
(3)________三顾茅庐 。(4)________身在曹营心在汉 。
8、古往今来,人们对读书和写作有许多精辟的总结,如:要读有益的书,因为书是知识的,力量的,智慧的,生活的。再如:“书读百遍,”,这是强调 ;“读书破万卷,”,这是强调 ;“文似看山 ”,这是强调。(5分)
9、根据课文内容填空 。(8分)
(1)“万古长青、千山一碧、翠色欲流”这三个词都是描写“绿”的词,其中“万古长青”表示绿的_______________,“千山一碧”表示绿的________________,“翠色欲流”表示绿的________________;“万水千山、绿水青山、崇山峻岭”这三个词都是描写“山”的词,其中“万水千山”是形容_________ ____,“绿水青山”是形容____________________,“崇山峻岭”是形容___________________ 。(3分)
(2)由于齐白石的一时疏忽,引出了一段“争画”的美谈 。在题画时,毛主席借用 的一句诗“ ”,只改动了两个字,化出了上联:“ ”;郭沫若也巧借 的一句诗“ ”,改动两字,成了应对的下联“ ” 。齐白石借机收藏了这件珍品 。(3分)
(3)父爱如山,那份厚重和严厉,让巴迪时刻 ;母爱似水,那份温情和慈祥,让巴迪时刻。(1分)
【生活两个字的含义,用两个字解释什么是“国风”?】(4)霍金的事迹表明 ;按照进化论的观点,母腹中的胎儿再现了。(1分)
二、选择正确的答案,将序号填在括号里 。(5分)
1、下列诗句中的“/”表示朗读的停顿,停顿正确的一项是( )(1分)
A.轻轻地/我/走了,正如我/轻轻地/来;我/轻轻地/招手,作别/西天的/云彩
B.轻轻地/我走/了,正如我/轻轻地/来;我/轻轻/地/招手,作别/西天的/云彩
C.轻轻地/我/走了,正如我/轻轻/地/来;我/轻轻地/招手,作别西天/的/云彩
D.轻轻/地/我走了,正如/我/轻轻地/来;我/轻轻地/招手,作别/西天的/云彩
2、下面三句话,后面都空缺了,空缺处原文用a、b、c标明写在后面 。请完成三道选择 。(3分)
①不是所有的欢笑都表达高兴,就像____ 。a.不是所有的名声都表达实情 。
②不是所有的掌声都表达欢迎,就像____ 。b.不是所有的眼泪都表达痛苦 。