苏有朋:青春的场所


苏有朋:青春的场所

文章插图
苏有朋:青春的场所【苏有朋:青春的场所】《青春的场所》写了不死的青春,永远的记忆,珍藏苏有朋青春年华&近百张幕后帖身近照并随书附赠收藏版精美海报一张 。简单、随性、冒险、好胜、孤独 。他带着这些质地,在演艺圈里讨生活,似乎会让人感到不放心 。坚持、勇敢、诚实、努力、负责,还有顺命,在他一得到机会时,就能够掌握并投入,这些则是会让人佩服又欣赏 。从待人处事的笃定和果断,他散发着独立自主、稳重成熟,已经不是当年被敏感、矛盾所困的少年了 。
基本介绍书名:苏有朋:青春的场所
作者:苏有朋
译者:苏有朋
ISBN:10位[7801880854] 13位[9787801880857]
类别:青春
定价:¥22.00 元
出版社:现代出版社
出版时间:2003-8-1
内容提要自序谢老师序 ·永远的记忆 ·1、擦板,得分 2、Be Yourself,快乐最重要! 3、想当年,我…… 4、滷味太苦了 5、贵人Ⅰ 6、贵人Ⅱ 7、贵人Ⅲ 8、男孩不哭 9、特训 10、补习的日子 11、在火烧眉毛的时候玩电动 12、你完了,真的完了 13、睡功 14、营养课 15、Music 16、Come on!English! 17、K书,K书 18、关于周小姐 19、太吵了,可不可以停一下! 20、非拜不可 21、最后的前一天 22、走吧,看场MTV去!先读为快:Be Yourself,快乐最重要!如果以我现在的自觉程度去反省,可能要不断自问为什幺要考联考?联考代表什幺?念书是为了什幺?这些问题一个接一个地想下去,我的联考成绩就不会这幺好 。还好没有想太多,傻傻地听大家的话,读书就专心读下去 。这样其实也没什幺不好,如果有太多疑问,还得先花时间去解决那些心理障碍,可能到最后我得到的结论是为自己活,不要为其他人活,为什幺我必须承受那幺大的压力?结果就和今天的发展完全不一样 。很难说怎幺样的决定是最好的,毕竟时间只会往前流动,所有的事情都不能从头再来一次,历史是没有“如果”的 。写到这里,我忽然想到自己在高三的毕业纪念册上写:“Be Yourself,快乐最重要!”难道不是吗?过日子就是这个样子 。这句话其实也是一个自己在勉励另一个自己豁达乐观一点 。我在高一和高二的成绩都很差,在班上都是倒数排名 。由于国中时数学和英文是我最强的科目,并不以为高中数学和国中有什幺差别,觉得要考得好是轻而易举的事,自己随便读读就可以了 。但是一年级的数学老师并没有按照课本上课,一开始就教逻辑,若P则Q一类的东西 。我很大意,前面的课疏忽了,后面的课就一直跟不上,遭受到很大的挫折,心里很紧张 。每到考试都要去求同学帮忙,借笔记、问重点、问题解方法 。但是同学通常都不太理我,在建中一切以功课挂帅,大家都认为功课好才是真的好,并不认同我的特殊身份 。在班上,我没有什幺要好的同学,也没有积极地去开拓友谊 。我常常因为外务而没有上课,很多人觉得不读书考不好是活该,那是一种可怕的孤独,没有人会同情你,只会视你为异类,或者瞪大眼睛等着看你的下场如何 。有一次月考,我在张凤英老师的鼓励下考到全班第二十一名,发成绩单时虽然得到老师公开的称讚,却在无意间听到坐在后排的一个同学说了这样一句话:“如果连苏有朋都考输的话,就真的丢脸死了,回去怎幺向父母交代?”这句话在我心底深深地划下一道痕,觉悟了 。在同学们的想法里,“苏有朋”三个字其实就等同于“只爱玩不爱读书的无用的人”,“乖乖虎”的盛名,像几万个千斤锤一样绑在我的腰间,除非考好联考,否则一辈子也没办法解开 。那时,我的脑袋里经常浮现一种画面:当我走在路上,一个妈妈指着我对她的孩子说:“你千万不要像他,什幺‘乖乖虎’,不过是一个只会玩不会读书、外表好看的明星罢了,什幺都做不好,不会有什幺前途的!”这个可怕的阴影一直鬼魅般地缠绕着我 。我下定决心好好用功读书,只为了努力摆脱这个噩梦的阴影 。什幺宣传、名气,我可以说放下就放下,一点也不犹豫 。当时公司正要“小虎队”出《星星的故事》专辑,同时又要拍唱片的封面、录音、上节目,我心里很排斥这些活动,那时想,这些活动我都可以不要,单纯地读书,像同学们一样地拼功课就好了 。班上有位同学,现在他也在台大机械系,后来我才知道他的个性很“沖” 。高中时代,我觉得他处处瞧不起我,看我不顺眼 。但是他越是不理我,我有时反而越会去讨好他 。我甚至不自觉地学他走路的样子,有些驼背、吊儿郎当的样子,有时觉得他写字很好看,也会学他写字的样子或笔迹,把他当成榜样 。一方面很想跟他接近,想跟他做朋友,不管是放学的时候还是打球的时候,都找机会跟他讲讲话 。另一方面却又把他当成假想敌,激发了我的好胜心,我不服输,心里暗暗把他当成标竿,觉得有一天一定要强过他 。三年级那年寒假,我从农曆大年初二就开始读书,心情已经稳定下来 。三年级下学期一开学就是第一次模拟考,每次大型模拟考结束后,学校教务处旁边都会贴出学生的排名榜,大家争着去看,比较彼此的成绩 。这一次我也去看,虽然我的读书进度没有完全赶上模拟考的进度,但成绩发下来,我在班上前十名上下 。正看着的时候,听到挤在前面有别班的同学叽叽咕咕地在找我的名字和成绩 。嘿嘿,他们真不幸,我考得很好,没有热闹可看 。一时,心里生出一股骄傲──我不是证明给他们看了吗?这下子跌破了所有同学的眼镜,我在班上的地位也因此完全改观 。虽然一次模拟考不是一切,但是考试的结果给我相当大的自信 。我想,联考没有想像中的难,同学也没有想像中的那幺厉害 。逃避压力是没有用的,只会让压力更嚣张,勇敢地去面对压力,我就是豁出去了,尽力读,明知道读不完考试进度也不管 。常常和我一起逛唱片行的同学林恆裕总是说:“一二年级,你在唱歌,我们在混,其实你根本没有输给我们 。”三上时听到这些话,觉得那只是他想办法安慰我不稳定的情绪 。到了下学期,对自己有自信之后,才觉得好像真的是这样,大家都在冲刺的起跑点,没有谁特别可怕,或特别惊人 。有些同学一整天坐下来就是念书,在教室里像是生了根,下课十分钟念,吃饭前后也念,念书念得很有纪律,这种情形让看在眼里的人心理上产生落后的错觉,跟着恐惧就来了 。同学之间都会私底下比较谁花在念书上的时间比较多;再不然,有些同学回家明明念了很多书,在学校一定对大家说回家都没念书,状况不好,书念不完、念不下之类的 。另一些同学,你问他问题,他绝对假装不会,不但如此,还叫别人不要用功了,“多读那幺一点时间没什幺用的啦!”接着,顺口煽动同学去打球 。老师风闻班上出现这样的情形,不下数次地对我们说,大家要把其他班的同学当对手,不要自己起内讧,让自己班的模拟考成绩比别班强,要考上大学大家一起考上,才是真正的胜利 。说得明白一点,我的努力目标很单纯,就是要证明给大家看──我也可以考到好学校 。除了贯彻这个想法之外,我根本没有想到其他问题,类似念书有没有意义、以后要往哪一条路发展、最主要兴趣的科目是什幺等等,在进入大学的大前提之下,那根本不是问题 。高一升高二的时候面临分组的选择,我像多数同学一样,多认为选择医农、理工科的人通常显得比较聪明 。选择类组的表发下之后一个礼拜要交,我到了第七天才浑浑噩噩地发现表格还塞在抽屉底,收表格的同学死催活催的,不交不行了,就随便问问几个平日比较要好的同学,大家都选了医农组,也就是第三类组,比第一、第二类组要多念一科 。因为国中时候成绩很好,觉得自己很聪明,多念一科有什幺关係,充满了雄心壮志,所以也填了和大家同样的 。现在想想,选组其实和后来填志愿一样草率 。从联考完到成绩单寄来,还要等个十几二十天,那是精神上呈现完全空白的日子,虽然觉得自己考得不错,总还是恍恍惚惚的,茫茫地看不到往前走的路 。等成绩单来了,有了基本分数后,我立刻去找了计算机分析中心,仔细预估会中到什幺地方 。我发现同样的分数可以落入台大、清大和交大不同的系,这并不表示我很认真地想着未来要朝哪个方向发展、该依自己的性向选择什幺科系,只是单纯地面对志愿表,机械地考虑完成目标最完美的填表方式 。即使只能进入较低分的科系,虽然较不热门,只要能进入台大,有个台大学生的美称,听起来就能够让所有的人觉得我考得很好,这就是我在乎的,可以完全不去考虑其他大学 。但事实上,清大、交大的电机系也都很不错,排名在台大其他科系之前 。当时的我,人生已经没有第二个目标,联考就是一个终极目标 。编辑推荐珍藏的成长勇气,见证青春的力量,“乖乖虎”与你分享一路走来的感动:从“小虎队”的一夜成名,到《还珠格格》的五阿哥,到正在拍摄的《情定爱琴海》,跨越了十五年,让一个带着稚嫩的男孩转变为成熟男人 。15年来,苏有朋认真记录下生命中那一段最为纷乱晦涩的高中生活,诚实面对苦涩的青春 。随书附近百张幕后贴身照及精美收藏海报 。作者简介苏有朋:1973年9月11日生,1000度近视 。建国中学、台湾大学肄业 。喜爱的卡通:七龙珠、城市猎人、乱马1/2 。喜爱的食物:涮羊肉、德国猪脚、蚵仔煎、蚵仔面线 。喜爱的地方:台北、北京 。抱负:出国念书/为家人换间大房子/当个自由自在的人;选偶条件:温柔、体贴、顾家及有思想的女性 。目录擦板,得分Be Yourself,快乐最重要!想当年,我……滷味太苦了贵人Ⅰ贵人Ⅱ贵人Ⅲ男孩不哭特训补习的日子在火烧眉毛的时候玩电动你完了,真的完了睡功营养课MusicCome on!English!K书,K书太吵了,可不可以停一下! 关于周小姐非拜不可最后的前一天走吧,看场MTV去!附录1:我们快乐的日子·在红楼附录2:我认识的“乖乖虎”贴近苏有朋