长假宅家，跟孩子玩这12款扑克游戏，可培养运算、逻辑、动手能力报数比赛吉尼斯记录( 二 ) _报数比赛吉尼斯记录

玩扑克的过程中，提高孩子的细节观察力，还可以提高孩子的思维能力，这都有助于锻炼专注力。
如何和孩子玩扑克游戏？△0--3岁
a、分类游戏

让孩子把打乱的扑克牌按数字、颜色和花色分类。
例如，按颜色黑桃和梅花是一组，红桃和方块是一组；
按花色所有黑桃是一组，所有红桃是一组；
按数字分类，四张相同的数字是一组。
在这个游戏中可以让孩子学会区分黑红两种颜色、学会识别图形以及对数字的认识，并极大地训练他眼疾手快的动手能力和观察能力。
b、找对子

拿两把以上的扑克牌，让孩子把其中相同颜色、图案和数字的进行配对。
c、谁不一样
准备1~5的四组牌，家长组成一组牌，其中有一样和其他三张数字不一样，或图形不一样。引导孩子找出不一样的牌并且能说出为什么？
这个游戏主要提升的还是孩子的观察能力和分组能力。
【长假宅家，跟孩子玩这12款扑克游戏，可培养运算、逻辑、动手能力报数比赛吉尼斯记录】d.练记忆
利用扑克牌，随意抽取3张牌，给孩子看5秒，翻过来，看看孩子是否能准确复述出来。
△3--6岁
a.谁会被吃掉
这也就是比大小，和我儿子玩的赶毛驴一样，只是叫法不一样儿子。
游戏的最终目的就是学习比较数的大小，至于游戏规则可以随便制定。
例如可以两人轮流出牌，或者猜拳谁赢谁出牌，每次每人出一张牌，比一比谁的数字大，数字大的牌吃掉数字小的牌。若两张牌一样大，就各自收回。最后牌多的人就赢啦。
也可以培养孩子的逆向思维，比小，谁的牌小，谁赢，最后手中没有牌的人赢。
b.爬竹竿
2-4个人玩，可以邀请爸爸、奶奶一起加入，平均分牌。
具体规则如下：从7开始出牌，可以从7、6、5、4、3、2、1“顺序接龙，也可“按7、8、9、10”顺序接龙，同时还要注意配对花色，黑桃只能和黑桃、红桃只能和红桃。
手上没有合适的可接龙的牌出时，只有找别人借。谁的牌最先出完，谁就算赢。
c.盖棉被

盖棉被是我小时候经常玩的游戏，特别好玩、刺激、有意思，小朋友们的手背经常会被拍红，这个游戏主要是看谁的反应能力快。
具体游戏规则，每人手上持十几张牌，轮流抽一张牌翻开放在桌上，同时嘴中按1,2,3,4……报数，如果报的数和翻开的牌正好一致，马上用手盖住那张牌，看谁的反应快，最慢的就算输了。
d.找规律
家长可以按不同规律把扑克摆成一列，让孩子填上正确的扑克牌。
例如，按颜色排队一张红桃、一张黑桃、一张红桃、一张黑桃，接下来让孩子放牌。
可以按图形排队，例如红桃、草花、方块、红桃、（）、方块，让孩子选择空白处应该放什么。
还可以按数字排队，例如12345_7_9_10 。
△6岁以上
a.凑十

两人平均分牌，一方先出牌，另一方出的牌必须和对方出的牌加起来是10 。轮流先出牌，赢的收牌，最后比谁手上收的牌多。
对于孩子年龄大一点的，例如小学2--3年级的，还可以玩凑20 。
b. 连加法
这个游戏建议最好3--4个人一起玩，才会有意思。除了考验孩子的反应能力，也考验孩子的运算能力。
这款游戏特别适合刚开始学习加减法运算的孩子。
具体规则如下，一人发牌，每次发3张，3人进行抢答比赛，看谁能在最短的时间内算准手上3张牌的总数，答对者可以拿走对应的牌，最后谁手上的牌数最多，谁就是胜出者。

长假宅家，跟孩子玩这12款扑克游戏，可培养运算、逻辑、动手能力 报数比赛吉尼斯记录( 二 )

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