嘉应学院化学与环境学院


嘉应学院化学与环境学院

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嘉应学院化学与环境学院【嘉应学院化学与环境学院】1977年梅县地区师範开设化学科大专班;1982年嘉应师专成立,化学科改为化学系;2000年本科嘉应学院成立,化学繫于2001年开始招收本科生;2008年11月化学系升格为化学与环境学院 。现有教职工42人,其中教授10人,博士13人 。
基本介绍中文名:嘉应学院化学与环境学院
校训:勤俭诚信 立己树人
创办时间:1977
所属地区:广东省梅州市
类别:公立大学
学校类型:理工
学校属性:本科高校
主要院系:化学、环境科学、环境工程、套用化学
现任校长:邱国锋
专业设定目前,化学与环境学院设有化学、环境科学、环境工程三个本科专业,其中化学专业为校级名牌专业,2009年10月被批准为国家第四批高等学校特色专业建设点 。化学专业包括两个方向:化学教育方向(师範类)和套用化学方向(非师範类) 。另设有套用化工技术、环境监测与治理技术、材料化学等三个专科专业 。办学规模目前,化学与环境学院在校全日制本科生1189人 。目前,化学与环境学院开设有化学、套用化学、环境科学、环境工程四个本科专业,其中化学专业为国家级特色专业 。办学历史1977年梅县地区师範开设化学科大专班;1982年嘉应师专成立,化学科改为化学系;2000年本科嘉应学院成立,化学繫于2001年开始招收本科生;2008年11月化学系升格为化学与环境学院 。建设成果化学专业(师範教育类)整体建设目标是坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,按照“加强基础、拓宽专业、强化实践、突出能力、面向套用、注重创新,体现素质教育和个性化教育”的教育理念,以学科建设为龙头,以人才培养为核心,进一步在人才培养模式、专业教学条件、师资队伍建设、人才培养方案、课程体系与教学内容、教学方法与手段等方面进行全面改革与建设 。在新的历史时期,化学专业建设将进一步树立和落实科学发展观,与时俱进,开拓创新,深化教学体系、教学内容以及教学方法等方面的改革,进一步提高化学专业实践教学的质量和教学管理水平 。“以质量求生存”,努力提高办学的经济效益和社会效益,争取在未来的五年时间里,集全校和全院之力量将化学专业(师範教育类)建设成为教师教育特色鲜明的品牌专业,为社会输送基础扎实、技能优良、创新能力较强的化学专业师资 。更新观念,加强建设,强化管理,不断加强办学条件建设,精心打造精品课程和优质课程 。创建一个富于活力的、具有高质量、高素质的教师人才培养新体制、新模式 。近年来,我院毕业生就业率均高达99% 。在化学与环境学院全体师生的不懈努力下,我们将进一步提高我院的教育、教学能力,在办学层次、办学规模、办学质量、社会影响等方面争取实现跨越式发展,以便为国家与地方培养出更多的优秀人才 。科研平台化学与环境学院历来重视科研工作,被确定为省级特色重点学科及第一、二、三、四轮校级重点学科;拥有环境工程研究所、表面技术研究所、先进材料研究所 。近年来,我院教师主持国家自然科学基金项目、国家火炬计画项目、省(厅)级科研项目30多项,校企合作横向科研项目50多项;发表论文600多篇,其中100多篇论文被SCI、EI收录;出版专着及教材10多部,取得专利30多项 。化学实验教学中心嘉应学院化学实验教学中心,成立于2004年,2007年列为广东省化学实验教学中心建设单位,2014年通过广东省教育厅验收 。化学实验教学中心前身是化学系化学实验中心,后由原隶属于化学系的无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、环境工程以及生物系、地理系部分实验室整合而成, 实验中心面积3600m 。中心设有基础化学实验室、现代化学技术实验室、综合化学实验室、专业实验室,拥有14个合乎规範的实验分室,2个研究所和2个校内实习基地,仪器设备2881台件,其中大型仪器17台件,价值共1448万元 。实验中心现有专职教职工9人,其中正高职称1人,副高职称6人,博士1人,硕士6人 。承担实验教学兼职教师24人,其中高级职称17人 。中心属于校级实验教学中心,实行主任负责制 。中心制定了多项规章制度,实行“制度化、规範化、专业化、科学化”的管理,保证了实验室各项工作严格、规範、高效、合理的进行 。新的管理体制在资源共享、资金使用及人员调配上都体现出明显的优势,大大提高了办学效率,特别是为实验教学的综合改革、实验室开放、科研保障和服务社会建立了必要条件 。实验教学中心面向全校学生 。主要承担化学与环境学院、生命科学学院、地理科学与旅游学院、土木工程学院相关专业学生的实验教学 。面向的学科专业有化学教育、套用化学、环境科学、环境工程、生物科学、生物工程、套用生物技术、地理科学、土木工程 。2008年至今,中心共承担17门实验课程,实验项目总数达156个,开出率达到100% 。中心逐年增加综合性、设计性实验,目前在各个课程中开出综合性、设计性实验45项,有综合性、设计性实验课程14门,占实验课程门数比例93% 。同时还开设了8项有地方特色的 “专题实验项目”,支撑大学生创新性实验项目24项 。2008年至今,中心共组织各类化学实验竞赛共19项,参加学生达1487人次 。指导学生获得“广东省高校基础化学实验技能大赛”等省级以上奖励48项 。每年有200多名学生在实验中心完成毕业论文 。此外,2005年开始建设的实验网路教学平台逐渐规範,内容得到更新,《基础化学实验》实验教案已实现网路化 。因此化学实验教学中心的受益面广、影响面大,承担有多学科、多专业、多层次学生的实验教学任务 。实验中心同时为粤东北地区的厂矿企业提供一定量的人员培训和技术服务,因此可充分实现资源共享,极大地提高了教育资源的利用率 。实验中心为广大教学及科研人员提供了重要的科研平台,2008年至今承担各类省级以上及横向课题30项,其中国家级课题2项,省级课题16项,横向课题14项 。纵向课题经费141万元,横向课题经费386万元 。中心在建设过程中,强化以学生为本的观念,不断探索和建设具有本校特色的实验课课程体系,探索更科学合理的教学方法和教学模式,完善各种考评体系,建设高素质实验课教师梯队,不断提高实验课教学质量,进一步完善实验室管理机制和信息化水平,提升科研实力和服务地方的能力,建设具有示範作用的和高水平的化学实验教学平台是本中心今后的奋斗目标 。师资力量化学与环境学院拥有一支年龄结构、职称结构、学历结构、学科结构合理的师资队伍 。截至2017年9月,我院全院共有专、兼职教师40人,其中,具有正高级职称的10人,占教师总数的25.6%;具有副高级职称的17人,占教师总数的43.6%;具有硕士及以上学历的教师34人,占教师总数的87.2%,其中博士13人,占教师总数的33.3% 。二级教授1名,省级教学名师1人,嘉应学院教学名师3人,国家级科学技术成果奖励评审专家1人,国家科技部“863计画”的评审专家1人,梅州市拔尖人才3人 。博士生导师1人,硕士生导师4人,广东省“千百十”工程校级培养对象6人,广东省高等学校优秀青年教师培养计画培养对象1人,梅州市拔尖人才1人,广东省南粤优秀教师1人,国家级评审专家2人,省级重点学科带头人1人,校级重点学科带头人2人,中青年骨干教师4人 。师资队伍化学与环境学院拥有一支高素质的教师队伍 。全系共有教职工37人,其中专任教师24人,专职行政人员5人,专职实验室管理人员8人 。在专任教师中,国家级科学技术成果奖励评审专家1 人,国家科技部“863计画”的评审专家1 人,广东省“千百十”工程校级培养对象6人,梅州市拔尖人才1人,广东省南粤优秀教师1人,校级重点学科带头人2人,嘉应学院教学名师3人 。正高职称12人、副高职称14人、中级职称7人;具有博士学位教师9人、硕士学位教师16人 。图书资料学院图书馆有化学及环境相关专业类图书10万多册,相关学术期刊120多种;学院现有图书资料室一个,藏书4500多册,各种专业期刊50多种 。化学实验教学中心嘉应学院化学实验教学中心,成立于2004年,2007年列 为广东省化学实验教学示範中心建设单位 。化学实验教学中心前身是化学系化学实验中心,后由原隶属于化学系的无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化工原理以及生物系、地理系部分实验室整合而成, 实验中心面积3482M 。中心设有基础化学实验室、现代测试分析技术实验室、综合化学实验室、专业实验室,拥有11个合乎规範的实验分室,2个研究所和2个校内实习基地,仪器设备1972台(套),价值784万元,拥有原子吸收分光光度计、气相色谱仪、傅立叶红外光谱仪、石墨炉原子化器、热重差热联用分析仪、紫外可见分光光度计、高效液相色谱仪、多用吸附仪、电化学分析系统、差示扫描量热仪、萤光分光光度计、电子万能拉力机等一大批现代化测试分析仪器 。实验教学中心面向全校学生 。主要承担化学系、生物系、地理系、土木工程系相关专业学生的实验教学 。此外,每年还承担有150名以上的化学教育专业本科成教学生的化学实验教学任务 。2005年学校开始承担了新课标下中学化学教师的培训任务 。因此化学实验教学中心的受益面广、影响面大,承担有多学科、多专业、多层次学生的实验教学任务 。实验中心同时为粤东北地区的厂矿企业提供一定量的人员培训和技术服务 。实习基地学院在梅州市6县1市1区建立了教育实习基地101个,同时化学与环境学院建立了工业见习及实习基地12个,化学与环境学院还建立了2个校内实习基地,即理想拉鍊表面技术实习基地和环境废水处理实习基地 。这些校内外实习基地的建立,较好地满足了专业教育实习、工业见习及工业实习的需要 。科研工作2001年以来,我系教师主持承担省、市级科研项目30项(其中省级10项),校级科研项目53项,校企合作横向项目5项,教研教改项目22项;3项科研成果通过省级鉴定,取得专利6项(其中发明专利5项) 。发表论文400余篇,其中核心期刊论文130多篇,有38篇被SCI、EI、ISTP收录;出版专着及教材10多部;获校级优秀教学成果一等奖2项,二等奖4项,二等奖1项 。办学特色和成效坚持嘉应学院“以教师教育为主体,多学科协调发展,培养适应地方经济社会发展需要的高素质、创新型人才,把学院办成一所具有侨乡特色的教学型普通本科院校”的办学定位、“立足梅州,面向基层,服务广东,辐射全国”的办学宗旨、“以学生为本,以质量立校”的办学理念,确立教学工作在系各项工作的中心地位,大力加强实验实践、实习、见习环节教学,理论联繫实际,教学科研相结合,以科研促教学,深化教学改革,最佳化课程体系,更新教学内容,提高人才培养质量,重能力强素质,培养能适应偏远山区艰苦环境工作的“用得上、放得下、留得住”的合格中学教师和化学专门技术人才,并为高一级研究院所输送优质生源 。重视抓好教学工作,着力提升教育教学质量,升本以来,化学与环境学院第一届(2005年)化学专业本科生中有3人考取硕士研究生,第二届(2006年)本科生有8人考取硕士研究生,第三届(2007年)本科生有3人考取硕士研究生,第四届(2008年)本科生有6人考取硕士研究生 。办学三十多年来,化学与环境学院为国家培养了约3000名专门人才(包括函授本、专科生500人),这些毕业生分布全省乃至全国各地,在各自的工作岗位上做出了可喜的成绩,很多校友担任了中学校长、副校长、教导主任等职,为母校为化学与环境学院争得了荣誉 。三十多年的积澱,为化学与环境学院未来的发展奠定了良好的基础,同时也提出了更高的要求 。化学与环境学院同仁将继续在学校党政的正确领导下,以教育部本科教学水平评估为契机,团结一致,脚踏实地,真抓实干,豪情满怀,再创佳绩,再造辉煌!