人教版义务教育课程标準实验教科书·同步解析与测评：生物学 _生活百科

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人教版义务教育课程标準实验教科书·同步解析与测评：生物学【人教版义务教育课程标準实验教科书·同步解析与测评：生物学】《人教版义务教育课程标準实验教科书.同步解析与测评:生物学》是人民教育出版社新近开发的、与人教版各学科课程标準实验教科书相配套的教学辅导读物。
基本介绍书名：人教版义务教育课程标準实验教科书·同步解析与测评：生物学
页数：122页
出版社：人民教育出版社
装帧：平装
图书信息出版社：人民教育出版社；第2版 (2007年5月1日)平装：122页读者对象：11-14岁正文语种：简体中文开本：16开ISBN：9787107205156内容简介《人教版义务教育课程标準实验教科书?同步解析与测评:生物学(7年级上册)》是人民教育出版社新近开发的、与人教版各学科课程标準实验教科书相配套的教学辅导读物。这套丛书有以下特点。（一）目的明确。丛书的编写目的有两个方面：一是从学生的角度讲，注重开阔学生视野，拓展学生思维，培养学生自主学习的能力；二是从教师的角度讲，为教师评价教学效果提供思路和方法。图书目录致同学们——怎样学习生物学?第一单元第一章认识生物第一节生物的特徵第二节调查我们身边的生物本章内容梳理第二章生物圈是所有生物的家第一节生物圈第二节环境对生物的影响第三节生物对环境的适应和影响第四节生态系统第五节生物圈是最大的生态系统本章内容梳理本单元综合测评第二单元第一章观察细胞的结构第一节练习使用显微镜第二节观察植物细胞第三节观察动物细胞本章内容梳理本章综合测评第二章细胞的生活第一节细胞的生活需要物质和能量第二节细胞核是遗传信息库第三节细胞通过分裂产生新细胞本章内容梳理本章综合测评第三章细胞怎样构成生物体第一节动物体的结构层次第二节植物体的结构层次第三节只有一个细胞的生物体本章内容梳理本章综合测评第四章没有细胞结构的微小生物——病毒第一章生物圈中有哪些绿色植物第一节藻类、苔藓和蕨类植物第二节种子植物本章内容梳理本章综合测评第三单元第二章被子植物的一生第一节种子的萌发第二节植株的生长第三节开花和结果本章内容梳理本章综合测评第三章绿色植物与生物圈的水循环第一节绿色植物的生活需要水第二节水分进入植物体内的途径第三节绿色植物参与生物圈的水循环本章内容梳理本章综合测评第四章绿色植物是生物圈中有机物的製造者第一节绿色植物通过光合作用製造有机物第二节绿色植物对有机物的利用本章内容梳理本章综合测评第五章绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡第六章爱护植被，绿化祖国期末测试卷参考答案