文章插图
汗血宝马(新诗)【新诗 汗血宝马】这首诗为诗人牛汉于1986年8月所作 ， 选自《牛汉抒情诗选》 。被选为人教版、沪教版语文八上课文 。
基本介绍中文名：汗血宝马
时间：1986年
选自：《牛汉抒情诗选》
内容：跑过一千里戈壁才有河流
内容跑过一千里戈壁才有河流跑过一千里荒漠才有草原无风的七月八月天戈壁是火的领地只有飞奔四脚腾空的飞奔胸前才感觉有风才能穿过几百里闷热的浮尘汗水全被焦竭的尘砂舐光汗水结晶成马的白色的斑纹汗水流尽了胆汁流尽了向空旷冲刺的目光宽阔的抽搐的胸肌沉默地向自己生命的内部求援从肩胛和臀股沁出一粒一粒的血珠世界上只有汗血马血管与汗腺相通肩胛上并没有翅翼四蹄也不会生风汗血马不知道人间美妙的神话它只向前飞奔浑身蒸腾出彤云似的血气为了翻越雪封的大坂和凝冻的云天生命不停地自燃流尽了最后一滴血用筋骨还能飞奔一千里汗血马扑倒在生命的顶点焚化成了一朵雪白的花赏析《汗血马》(1986.8).描写了汗血马极尽宾士之耗尽汗与血,从飞奔到自燃到扑倒的过程,悲壮而奇美:“它只向前飞奔/浑身蒸腾出彤云似的血气/为了翻越雪封的大坂/和凝冻的云天/生命不停地自燃//流尽最后一滴血/用筋骨还飞奔一千里//汗血马/扑倒在生命的顶点/焚化成了一朵/雪白的花.”它是诗人生活境遇的危难和心灵的抑郁不舒 ， 更能激发一个人对命运抗争的力量 ， 而诗就是在这种抗争中萌生的极其生动的写照 。然而作者牛汉的境遇、生活毕竟离学生的生活太遥远 ， 所以课前应要求学生收集牛汉及汗血马的背景资料 ， 为学生顺利走进诗歌作铺垫 ， 因为语文学习不能脱离语言文字 ， 而语言文字的理解 ， 不能脱离具体的语言环境及作者特殊的生活背景 。同时根据课程标準的要求及诗歌本身的特点 ， 让学生通过朗读、对意蕴深刻的诗句的把握 ， 理解汗血马的象徵意义 ， 获得智慧与道德的成长 。作者介绍牛汉 ， 现当代着名诗人、文学家和作家 ， 原名史成汉 ， 曾用笔名谷风 。山西省定襄县人 ， 蒙古族 。1923 年10月出生在一个有文化传统的农民家庭 。1940年开始发表文学作品 ， 主要写诗 ， 近20年来同时写散文 。曾任《新文学史料》主编、《中国》执行副主编 。现为中国作家协会全国名誉委员、中国诗歌学会副会长 。