宝宝这一年:1岁,安全感建立关键期


宝宝这一年:1岁,安全感建立关键期

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宝宝这一年:1岁,安全感建立关键期【宝宝这一年:1岁,安全感建立关键期】《宝宝这一年:1岁,安全感建立关键期》内容简介:1岁孩子的心理特点是什幺?需要通过别人对自己需求的满足来确定自己是安全的;需要通过触摸、品尝才能对某个事物建立直接的联繫;需要通过频繁的重複来加深因果关係的建立,如频繁开关门等……那幺我们应该怎样去照顾和引导1岁的孩子?根据第一点,我们知道不能对孩子的哭泣採取不予回应的态度;通过第二点,我们知道不能阻碍1岁宝宝的什幺都吃的行为;通过第三点,我们知道不能厌烦1岁宝宝的重複行为……《宝宝这一年:1岁,安全感建立关键期》的重点在于全面系统的讲述每一岁的宝宝的心理特点,再根据这些特点给家长关于教养方法上的建议,同时给出智力、认知、游戏方面的方案 。为每一岁的孩子量身定做,更有借鉴意义 。1岁主题:建立牢靠稳固的安全感!他是从天堂掉下来的天使,他第一次感受到疼、感受到无力、感受到无助,他那幺害怕,以至于不能忍受你一秒钟的缺席,他那幺依赖,想要全心全意和你在一起,这就是一岁的婴儿 。他正在通过你的爱感受这个世界,在漫长的一岁,你就是他的整个世界 。
基本介绍书名:宝宝这一年:1岁,安全感建立关键期
出版社:北京理工大学出版社
页数:242页
开本:16
品牌:北京读品联合
作者:侯魏魏
出版日期:2012年7月1日
语种:简体中文
ISBN:9787564057749
基本介绍内容简介《宝宝这一年:1岁,安全感建立关键期》编辑推荐:这是一套按照年龄系统介绍幼儿心理的教育指导作品 。美国心理学家路易丝·埃姆斯指出:每长大一岁,你的孩子都会变得与以往截然不同!1岁,他很乖巧;2岁,他变得非常叛逆;3岁,他开始决心做个好孩子;4岁,他又变得粗野! …… 每一年,你都需要重新认识和了解你的孩子! 1岁,建立安全感最重要的时期,这个时期是不可逆的,错过了就再也弥补不回来; 2岁,自我意识萌发的时期,认识到“我”的关键期,要帮助孩子建立“我”的概念; 3岁,取悦妈妈的时期,妈妈如果此时对孩子进行规则教育,会事半功倍; 4岁,狂野粗暴的时期,诅咒敏感期,但同时也是热情奔放的年纪,内向的孩子可以利用此时进行适当调整; 5岁,开放并逐渐走向自律的时期,可以有意识培养孩子的自律精神; 6岁,叛逆期,自我意识高速发展,自律精神更加突出,培养孩子独立精神最好的时期……作者简介侯魏魏,中国科学院儿童发展与教育心理学专业博士,对现代幼儿心理与亲职教育中常见问题有较深了解 。在0~12岁儿童发展及教学方面,有独到的见解和看法 。现在一家教育中心从事亲职教育谘询工作 。图书目录Chapter 01 开放的内心——1岁幼儿的心理关键点 强烈的依赖感 心理与认知发展飞速 永不满足的需求 无他的世界 他的动作透漏了他的内心世界 神奇的记忆力 牙牙学语——1岁幼儿的语言发展进程 多彩的情绪 Chapter 02 宠溺与爱——和1岁幼儿的相处与沟通 别对他说“不”,只需“转移” 儘可能多的肢体接触 给他找一些1岁的小朋友 做好小宝宝的“保镖” 理解孩子传达的信息 微笑是最好的语言 宝宝有需求一定要呼应 安全感,不得不提的“大防” 婴语,实现与宝宝的完美沟通 Chapter 03 自由与规律——1岁幼儿的生活 睡宝宝的“睡”生活 温暖、洁净,一个都不能少 玩,每日的必修课 户外生活趣味多 让宝宝走 宝宝会用杯子喝水喽 小勺带来的乐趣 Chapter 04 发现与引导——1岁幼儿的性格“萌芽” 告诉孩子对和错,会让他安心 爱的萌芽——1岁幼儿的爱的引导 1岁宝宝“宽养”好——敏感性格早预防 满足也要有技巧——训练1岁幼儿的耐心 保护好1岁幼儿的信任——信任也是一种能力 适当满足1岁幼儿的“口”欲——口唇性格的预防 Chapter 05 自然轻鬆的教与学——1岁应该进行的智力培养 适合1岁宝宝的诗歌学习 红绿黄——和1岁宝宝一起认颜色 洋娃娃会唱歌——1岁幼儿的无意识音乐薰陶 英语动画光碟——1岁幼儿英语环境塑造 1岁宝宝爱听的故事 和1岁宝宝一起快乐阅读 Chapter 06 婴儿也“难缠”——1岁幼儿最令人头疼的教养难题 爱唱反调怎幺办 6个月时会遭遇认生问题 半夜不睡觉的问题 吃饭跟着跑 宝宝不爱说话 宝宝变成“小暴力” 小小婴儿也“吃醋” 超爱翻箱倒柜 Chapter 07 以感官为主的练习性游戏——1岁孩子玩的益智游戏 走来走去游戏 动作练习性游戏 1岁幼儿手指操 指认物品游戏 排列游戏 找找看游戏 分类游戏 爬行游戏 藏猫猫游戏序言综述:“天使与人” ——1岁的孩子是天使,也是人 对1岁宝宝用小天使来形容一点儿也不过分,一个可爱小生命的降临,给家庭带来了无限的欣喜,成了家中的至宝 。可是,同时他也一个难以“琢磨”的人 。有的时候,他比较好侍弄,给他吃上奶或换上乾爽的尿片,他就满足了,要幺呼呼大睡,要幺玩耍上半天,可爱极了 。有的时候,他又是那样的不可理喻,这样侍候也不行,那样照顾还是哭闹,好像是故意在同爸爸妈妈作对,弄得你身心疲惫,然而他还是不满意 。刚出生的小宝宝,还比较好对付,只要让他吃饱,及时换上尿片,他就心满意足了,这个时候,睡觉是压倒一切的任务,即使爸爸妈妈有些照顾不周,他也不太计较 。一是来不及计较,瞌睡虫逼着他赶快闭上眼睛;二是他的需求也不大,提不出什幺额外的要求 。这时,爸爸妈妈感到苦累的是要勤洗尿布,频频地餵他吃奶,基本上没有整块的休息时间 。总的来说,快乐还是占主流的 。当宝宝睡着后,那粉嘟嘟的小脸任你亲吻,甚至轻轻掐一下也没有关係,他在睡梦中还能咧开小嘴笑一下,仿佛做了香甜的美梦 。宝宝到了3~4个月时,出落得更加可爱,眉眼已经长开,大眼睛也有神了 。只要醒来,就喜欢和爸爸妈妈用眼神交流,愿意待在爸爸妈妈的怀里享受亲子甜蜜的时光 。同时,宝宝的脾气也见长了,不再满足吃吃喝喝,他追求更多的享受了 。在还不能开口提要求时,就用哭声来提出要开饭、我尿湿了、我还不想睡觉、我要到外面看风景 。如果是粗心的爸爸妈妈,就难以猜中宝宝的这些不同需求,更谈不到及时呼应和满足了,宝宝自然会大发脾气,用更大、更不耐烦的哭叫来表示自己的愤怒和抗议 。这对爸爸妈妈来说可是一个严峻的考验,他的哭声包含着太多的信息,爸爸妈妈如果不能及时“破译”,猜透他的小心思,他就会“不依不饶” 。到4~5个月时,当宝宝看到小火车钻山洞时,就会惊奇地盯着山洞入口:咦,火车没了?他没有想到往山洞里看一看,对他来说,藏起来的物体就等于不存在 。5个月后,他就能发现“躲在后面”的东西了,明白消失的东西并不等于没有了 。大约6个月的时候,宝宝的视觉可以调焦距了,他们的视力越好,就越能準确地区分周围人的不同 。他们已经能从几米远处认出爸爸妈妈,此时他也能判断出谁是让他害怕的陌生人 。当宝宝能爬会走时,随着各种能力的快速发展,不仅需要爸爸妈妈帮助解决温饱问题,精神层面的需求也与日俱增 。他已经矇眬地知道自己是谁,对这个世界有了基本的了解,外界的太多诱惑令宝宝不再满足做爸爸妈妈的小可爱,而是要自己探究这个世界,自己开创一片新天地 。从宝宝嗷嗷待哺,到他能走向这个世界,宝宝第一年的变化之快,犹如过山车般不可思议,几乎每一天他都能增长一项本领 。作为爸爸妈妈,是否跟得上宝宝飞速发展的“步伐”是很关键的 。这就要爸爸妈妈在平时的生活中对宝宝多观察,与他多交流,及时了解宝宝不同时期的不同要求,并予以及时的满足 。可以说,在宝宝的整个1岁时期,爸爸妈妈必须能看懂宝宝的心,这是做爸爸妈妈的第一年里的必修课程,否则,就难以成为一个合格的爸爸妈妈 。最关键的是,宝宝在这一年里,如果他的需求不能及时得到满足,对他的身心发展都有极大的负面影响 。1岁的宝宝很少提出额外的要求,他们比较容易满足 。不要把宝宝的人生第一年看得过于轻鬆,除了要照料好他们的生理需求外,在生活中,爸爸妈妈也需要在心理和行为上予以积极的引导 。因为宝宝的各方面发展都处在齐头并进的萌芽阶段,就像春天里绽放的各色小花儿,每一个都需要予以及时的阳光普照和雨露的滋润,偏废或忽略某一个方面是不行的,会造成不可挽回的缺憾 。