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1、所谓的“双减”是指给学生减作业、减补课班；那么“双增”又是什么呢？并不是以往说的体育和美育进中考 ， 在10月26日 ， 教育部相关会议上 ， 教育部体育卫生与艺术教育司司长发言 。
2、在减轻校内课业负担的同时 ， 实际上给学生腾出更多参加户外活动、体育锻炼、劳动活动、艺术活动的时间和机会 。与此同时 ， 更是将体育和美育培训 ， 列入非学科类培训 。
3、也就是说增加了“音体美”课外培训的时间和机会 ， 并鼓励“音体美”机构办学 。同时由“双减”推动“双增” ， 更是促进青少年近视防控最有力的推动 。
4、“一增”：在双减政策落实后 ， 为学生减轻了校内的课业负担 ， 这样学生增加更多空闲的时间 ， 用在体育锻炼、艺术培养上：“二增”：学生在体育和美育上 ， 接受课外培训的时间增加了 。
5、将“音体美”归为非学科类培训学科 ， 换个角度 ， 则是在鼓励体育、美术、音乐校外培训机构办学 ， 虽然学生把以往上补课班的时间 ， 腾出来给了艺术培训 ， 可是家长们再也坐不住了 。
6、随着“双增”被提出 ， 教育体系新的变化 ， 让更多的家长难以接受 ， 在应试教育的影响下教育领域内卷化严重 ， 家长之所以会给孩子报各种各样的补课班 ， 归根结底就是为了提高成绩 。
7、但受“双减”的影响 ， 补课班大面积关停 ， 学生补课无望 ， 可在双增政策下 ， 教育部直接表示音体美培训为非学科性培训 ， 这不仅是给学生增加了新的负担 ， 同时家长面临承担更高的培训费用 。
8、众所周知 ， 艺术类、体育类培训机构的收费标准 ， 一直都比学科性的收费标准高很多 ， 如果未来音体美正式成为考试科目后 ， 意味着会有更多的家长 ， 无力承担孩子的培训费 。
9、相信上学的时候 ， 绝大多数的学生都经历过 ， 一到体育课体育老师就生病 ， 然后由各科老师代课；以后会出现这样一种现象 ， 学科老师总生病 ， 全部由体育老师代课 ， 这也意味着新的机会 。
10、在未来几年内 ， 全国范围急缺“体育老师” ， 如果学生的成绩并不好 ， 家长不妨建议孩子转体育生 ， 在高考的时候报考和体育或师范相关的专业 ， 这样毕业后当体育老师 。
11、随着“双增”不断地落实 ， 体育老师将会是未来几年中 ， 最炙手可热的一类人 ， 自然在薪资待遇和发展前景上 ， 都会非常好 ， 同时成为体育老师的门槛并不高 。
12、如果条件允许的情况下 ， 想要创业的大学生 ， 可以开办“音体美”培训机构 ， 在国家教育部允许的情况下 ， 音体美各科的地位正在逐渐升高 ， 未来家长们会将重心全部放在这3科上 。
13、自然开办音体美培训机构 ， 会是一个大商机 ， 想要创业的大学生 ， 可以趁着行业还没有定型的时候 ， 跻身到培训机构行业中 ， 在未来分一杯羹 ， 发展前景会很好 。
【双减政策对学生家长的影响 双减政策对学生家长的影响大不大】
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