班务工作计划幼儿园简短 大班中国之最主题墙展板( 四 )


二、班级工作内容及目标
(一)教育和教学工作:
深入贯彻新《纲要》精神,结合本园、本班实际情况,对幼儿进行素质教育 。实行保教结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进身心和谐发展,注意集体教育与个别教育相结合的原则,注重个别差异,促进幼儿在不同基础上的提高 。培养幼儿具有良好的学习习惯,激发幼儿对学习的兴趣和欲望,发展幼儿的象形力与创造力,能积极参加多种形式的语言活动,培养幼儿认真倾听的习惯,并用完整的语句连贯地表达自己的见解 。
健康教育目标:
1、使幼儿了解盥洗的顺序,初步掌握刷牙、洗手等的基本方法 。知道穿脱衣服的顺序 。学习保持自身的清洁 。培养幼儿坐、站、行等基本姿势 。培养幼儿良好的作息习惯 。
2、让幼儿在轻松自然的气氛中进餐,保持愉快情绪 。初步培养幼儿良好的进餐习惯,懂得就餐卫生 。初步培养幼儿爱吃各种食物和主动饮水的习惯 。
3、使幼儿了解过马路、坐车、玩大型运动器械时要注意安全 。帮助幼儿了解饮食起居方面的安全常识,知道不把异物放入耳、鼻、口内 。让幼儿懂得不亲信陌生人的道理 。
4、教会幼儿上体正直、双脚交替自然走和跑 。
5、能边念儿歌边听音乐节拍做模仿操或徒手操 。
6、培养幼儿对体育活动的兴趣,使幼儿愿意参加体育活动 。
语言教育目标:
1、学会安静地听同伴说话,不随便插嘴,喜欢与同伴交谈,愿意在集体面前讲话 。能听懂并愿意说普通话 。
2、能有兴趣地运用各种感官,按照要求去感知讲述内容 。理解内容简单、特征鲜明的实物、图片和情景 。
3、乐于参加游戏活动,在游戏中大胆地说话 。
4、喜欢看书,知道看书的基本方法,能初步看懂单幅儿童图书的主要内容 。能用口头语言将儿童图书的主要内容说出来,开始感受语言和其他符号的转换关系 。
5、喜欢欣赏文学作品,愿意参加文学活动,对文学作品的语言感兴趣 。能初步感受文学作品的语言美,知道童话故事、诗歌和散文是不同题材的文学作品 。
社会教育目标:
【班务工作计划幼儿园简短 大班中国之最主题墙展板】1、引导幼儿熟悉集体生活环境,认识集体中的同伴与成人,初步了解他们与自己的关系,使幼儿逐步适应集体生活 。
2、使幼儿保持愉快的情绪,不好哭,不怕生,愿意与他人交往 。培养幼儿初步的自我保护意识,鼓励幼儿积极参与集体生活和学习,培养幼儿独立能力 。
3、引导幼儿掌握日常生活中简单的礼貌用语,使幼儿能够遵守日常行为规范 。
科学教育目标:
1、教幼儿学习按物体的一个特征进行分类 。
2、教幼儿学习按物体量(大小、长短)的差异进行4以内物体的排序,学习按物体的某一特征进行排序 。
3、指导幼儿认识“1”和“许多”及关系 。
4、启发幼儿学习用一一对应的方法比较两组物体的数量,感知多、少和一样多 。
5、引导幼儿观察周围自然现象的明显特征,并获得粗浅的科学经验 。
6、导幼儿观察常见的个别动、植物和无生命物质的特征,初步了解它们与人、环境的关系 。
7、引导幼儿观察日常生活中个别人造物品的特征极其用途 。
艺术教育目标:
1、能用正确的姿势、自然的声音、一句一句的唱歌,初步理解和表现歌曲的形象、内容和情感 。在教师的帮助下,能够并喜欢为熟悉、短小、工整、多重复的歌曲创编新的歌词 。
2、基本上能按照音乐的节奏做上肢或下肢的简单基本动作和模仿动作,学会一些简单的集体舞,初步体验用表情、动作、姿势与他人沟通的方法和乐趣 。