阳光讯(采访人员梁发自董)为提高学生对传统民俗的了解 ， 增强对传统文化的热爱 ， 市灞桥区中心小学六年级语文小组结合第一单元“民俗”的教学主题 ， 设计了“利用民俗弘扬传统文化”的特色实践活动 。

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作为中华民族最隆重的传统节日 ， 春节的庆祝方式是扫尘、贴春联、祭祖、放鞭炮、吃年夜饭、守岁、拜年…也因不同地区、不同文化的风俗习惯不同而在内容或细节上有所差异 ， 具有强烈的地域特色 ， 体现了中国传统文化的精髓 。六年级的学生在学习了老舍的《北京的春节》后 ， 以手抄报和思维导图的形式呈现自己的春节习俗 ， 精美绝伦 。
聚沙成塔 ， 集腋成裘 。六年级语文组将以本次活动为契机 ， 以提高学生语文素养为导向 ， 以单元主题为主线 ， 不断培养学生的阅读能力、理解能力、思维能力和实践能力 ， 帮助学生开拓更广阔的语文天地 。每盎司沙子可以制成一磅羊毛 。六年级语文组将以此次活动为契机 ， 以学生语文素养的提升为导向 ， 以单元主题为主线 ， 不断培养学生的阅读能力、理解能力、思维能力和实践能力 ， 帮助学生探索更广阔的语文世界 。
【《北京的春节》教学设计 北京的春节导入】编辑:贾加

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