这样就可以带着问题听课，将老师的讲解与自己的理解进行对比，权衡利弊，从而加深对知识的理解 。预习可分为全卷预习和课前预习 。每个假期，我都会自学新学期要学的内容，做一个全局大纲，充分理解教材的基本内容和思路，把握教材的知识体系，理清章节之间的联系和区别，这样才能从全局的角度去学习整本教材，牢牢掌握学习的主动权 。
二、实践是创造性地应用所学知识，培养根据具体问题综合、灵活运用知识的能力的有效途径之一 。我平时做完题后，总是及时总结、归纳、分析，回顾解题的方式、思路、涉及的知识点、* * *的应用、是否采用了更好的* * *以及是否有创新；并对类似的相关问题进行对比分析，力求举一反三 。在实践中，我认为“做”是次要的，“想”是首要的 。
错误也是我们学习中最薄弱的一点 。了解这些地方，避免在同一个地方摔倒两次，可能比正确数十次练习更有效 。
三、合理利用时间，科学用脑首先要遵循生物钟的运行规律，按时作息，保证充足的睡眠时间 。其次，要注意劳逸结合，适度放松，防止大脑过度疲劳 。第三，要注意各学科的交叉学习 。
第四，积极参与“独学无友是无知”的讨论 。没有人在学习中无所不知，也没有人在学习中一无是处 。讨论对每个人都是必要的 。
如何提高成绩？
之一，培养良好的学习爱好 。
俗话说，兴趣是更好的老师 。只有感兴趣，才能形成偏好 。喜欢就练 。如果你乐在其中，你就会有学习的热情和主动性 。学好数学科目，成为数学科目成功者，我自然会生气 。连孔子都说:知不如行，行不如乐 。“好”和“快乐”就是愿意学习，热爱学习，就是兴趣 。
第二，培养良好的学习态度 。
很多成绩不好或者数学科目基础不好的同学也没有好的学习态度 。良好的学习态度会让你的学习感到有序和轻松 。对高中数学的良好态度应该是:多质疑，勤思考，易做，再总结，注重应用 。在跟着老师的步伐学习的过程中，要培养把老师说的话翻译成我们自己特有的语言的能力，并永远保存在我们的脑海中 。
第三，上课注意，课后按时复习 。
第四，参加一些数学学习活动 。
在平时的学习中，要多关注一些不同的学习场合，而不是参加一些有益的学习实践，比如数学第二课堂、数学竞赛、智力竞赛等活动 。做题的时候要加强给老师讲一个题怎么解，类比的练习 。课堂上也要投入最新的投入，用心参与，最终实现自己逻辑思维和知识的全方位提升 。
怎样才能提高学习成绩？初中成绩不好怎么办？
制定学习计划，提高学习效果 。
给初中生制定一个明确的学习计划，可以大大提高学习效果 。很多初中生在学习过程中没有一定的规划，只是盲目的学习，甚至看似勤奋，成绩却迟迟不上 。
为了提高学习成绩，制定详细的学习计划是非常必要的 。初中生可以合理分配自己的时间，然后规划自己每个时期想做的事情，并严格要求自己按计划实施，培养良好的习惯 。
成绩差的初中生要注意基础 。
初中生知识的比较基础 。总的来说，学生对基础知识理解透彻，基本上可以取得好成绩 。所以他们要想考出成绩，一定要重视基础知识 。
成绩差的初中生可以在理解定义和公式的基础上，借鉴课本知识，多做习题 。课本上的知识一定要充分理解 。他们经常看自己的错题，更好能整理成一套错题 。如果长期坚持，分数会逐渐提高 。
初中生应该处理学习问题 。
如果学生积累的问题多了，肯定会影响学习成绩 。所以初中生在平常的学习过程中，一定要解决自己不懂的问题 。

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