康熙皇帝也上科学课:那是怎么样的情景？( 二 )

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培养数学人才
康熙不但自己精通算学，也非常注意对数学人才的培养。清代著名数学家梅文鼎、梅毂成祖孙二人，就是通过康熙的“慧眼”被提升的。康熙在南巡的时候，几次召见还是平民的梅文鼎，又谈天文又谈数学，连续谈了3天，并题字“绩学参微”赠送梅文鼎。在康熙五十一年(1712年)，康熙还把梅文鼎的孙子梅毂成接到宫中，让他从事历法和数学的研究，并编纂数学书籍。梅毂成还从康熙那里学习了不少数学知识，例如中国古代数学中的“天元术”，即建立数学方程的方法(这种方法在明代以后就失传了) 。康熙教会了梅毂成“借根法”，梅毂成认为“借根法”就是“天元术” 。这种消失了的方法又得到了传承。
1713年，康熙在畅春园蒙养院设立算学馆，培养八旗世家子弟30多人学习算法，并命梅毂成任蒙养院汇编官，与泰州人陈厚耀一起编纂《数理精蕴》。这部书不仅剖析和研究了我国古代数学，还大量吸收了明末清初以来传到中国的数学知识，是一部介绍西方数学知识的百科全书，也是我国文化科技宝库中的重要财富。
学习医学知识
传教士来到中国，不仅介绍、传播了西方医学知识，也开始研究中医。张诚、白晋在任职期间，向康熙介绍解剖学知识，并结合人体疾病，尤其是康熙本人所患疾病进行说明，例如传教士罗德先曾治愈了康熙的心悸症和上唇瘤，让康熙不仅对西医欣赏有加，也引起了他的极大兴趣。
随后，康熙组织在宫中设立了实验室，对生物、化学、药物和多种疾病的物理原因都进行了研究和实验。在这个实验室内，制出过多种丸、散、膏、丹，康熙多次亲临观看操作过程，并将试制成功的药剂留作御用。他外出时还携带着这些药物，有时还会赐给皇子大臣等。
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1692年，康熙生病，高烧不退。法国神父进献了欧洲常用的金鸡纳霜来给康熙治病，尽管通过多次病例已经确信金鸡纳霜可以治愈皇帝的病，但是当时的中国医生坚决不同意康熙使用这种西药。康熙看到自己的病越来越重，自己决定服用一半剂量的金鸡纳霜，晚上他就退烧了。在继续服用金鸡纳霜后，康熙的病痊愈了。由此可以看出，康熙是一个讲求实效，敢于吸收欧洲先进医学知识的人。
康熙在位61年，不但巩固了中国的统一，还促进了社会经济的发展。这位皇帝还有一个与中国历代君主不同的特点，就是他对待科学的态度——他重视科学，提倡科学，学习科学，理解科学，这一点无论是秦皇汉武、唐宗宋祖，还是一代天骄成吉思汗，都无法与之相比。从某种意义上说，康熙是中国历代帝王中的科学家。