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大众网·海报新闻济南2月1日讯(采访人员陈洋洋)延迟开学耽误的教学内容咋办?2月1日，山东省教育厅发布《关于做好延迟开学期间普通中小学教育教学和管理工作的通知》，要求学校要“一校一策”制定开学预案，因延迟开学耽误的教学内容，主要通过调减周末时间、压缩暑期假期等方式来补偿，保证总教学时长不减少。春季学期开始后，原则上实行“零起点”教学，不得抢赶进度。

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延迟开学耽误的教学内容咋办?
主要通过调减周末、压缩暑假等补偿
采访人员获悉，通知要求要统筹做好春季学期教学安排。因延迟开学耽误的教学内容，主要通过调减周末时间、压缩暑期假期等方式来补偿，保证总教学时长不减少。
值得一提的是，春季学期开始后，原则上实行“零起点”教学，不得抢赶进度。针对初中和高中毕业年级，各地或学校在原定假期时间结束后，在确保覆盖所有学生的前提下，可通过线上教学等方式讲授新课程。其他年级原则上不讲授新课。各县(市、区)要分别制定春季学期普通中小学教学计划，经各市汇总后，于开学后1周内报省教育厅基础教育处备案。
近14天学生、家长去过哪儿?
学校每天调度一次，鼓励学生多做家务等
通知要求，主动做好家校沟通。疫情防控期间，家庭是学生的主要活动场所。各级教育行政部门和中小学校要发挥家庭教育的主导作用，密切家校沟通，以适当方式加强疫情防控政策和知识宣传，引导理性认识科学防控。
要引导家长与学生共同制作假期活动计划，让学生保持良好作息习惯，适当进行体育锻炼，参与家务劳动，控制电子产品的使用时间，防止沉溺网络和电子游戏。
学校要主动了解学生及家长近14天的出行时间、目的地、乘坐交通工具、健康状况等信息，原则上应每天调度一次。
此外，要丰富学生假期生活。各地要针对学生长期居家的实际，加强假期生活指导，鼓励开展亲子交流、经典阅读、文体活动、影视赏析等活动。学校要向学生和家长遴选推荐一批优秀图书和电影电视作品，指导开展劳动教育。
采访人员注意到，通知提出，可以结合不同年龄阶段学生特点，以“抗击疫情”为主题组织开展绘画、微视频、征文、研究性学习、创意作品制作等形式多样的活动，丰富学生假期生活。假期结束后，省教育厅将遴选部分优秀作品进行展示。
停课不停学
开展线上学业指导，以学生自主学习为主
开展线上学业指导。鼓励各地和学校充分利用信息化技术、网络资源和平台，开展网络教学、线上答疑等学业指导，让学生停课不停学。线上学业指导应以学生自主学习为主、教师辅导答疑为辅。各市、县(市、区)教育行政部门要综合考虑不同群体学生特点，科学制定延迟开学期间教育教学方案，并报上级教育行政部门备案。
采访人员获悉，山东省教育厅已协调征集数字教材、“一师一优课、一课一名师”等资源，同时按程序逐步遴选推荐一批优秀教育资源，在山东省教育云服务平台(http://www.sdei.edu.cn
)建立线上学业指导参考资源库链接，依托山东省教育资源公共服务平台搭建起“空中课堂”，供各地假期自主选用。鼓励各地推荐分享线上优质教育资源。
值得一提的是，学校开展线上教学选择使用的以及向学生和家长推荐的教育资源,必须经过学校学科教研组审核通过。山东省教育资源公共服务平台搭建的“空中课堂”重点为初中和高中毕业年级师生建立线上虚拟互动教室，并提供技术支持。
“一校一策”制定开学预案
校园提前消毒，开学第一周将集体心理辅导
采访人员获悉，通知要求要精心做好开学准备。要“一校一策”制定开学预案，建立健全晨检报告、值班值守、信息报送、应急处置等各项制度，有针对性地进行教师培训，做好必要疫情防控物资的储备，组织开展校园集中消毒，精心做好开学前各项准备工作。
采访人员获悉，山东省教育厅联合卫生防疫部门，将于近期研究制定“学校传染病防控指南”，学校要对照防控指南就开学准备工作逐一进行检查，提前排查传染风险。要通过网上教研、视频会议等方式，组织教师备好课。开学第一周，学校要对学生进行一次集中疫情防控知识教育，组织开展一次集体心理辅导。
线上教学不得替代假后课程教学
2月17日前，不得组织任何形式教学活动

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