广东教育厅党组书记 刚刚广东教育厅通知因延迟开学耽误的课


广东教育厅党组书记  刚刚广东教育厅通知因延迟开学耽误的课

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小编络和电子游戏 。学校要向学生推荐一批优秀书籍、文艺作品和电影电视作品,丰富学生文化生活,提高审美鉴赏能力 。引导学生积极参与家务劳动,养成良好的劳动习惯 。各地要积极推进初中学生综合素质评价工作,对于涉及社会实践的重要观测点,可结合本地实际和疫情防控形势优化指标、调减时长 。
三、加强在线学习指导,提高学生自主学习能力 。
鼓励各地各校充分利用信息化技术、网络资源和平台开展学业指导;线上学业指导应以学生自主学习为主、教师辅导答疑为辅 。各地要充分利用信息化技术,统一对辖区内中小学校安排网络教研、在线教学、线上指导等工作 。要制定至少1个月在线教学指导计划,并根据疫情形势发展变化进行完善 。学校要以年级或班级为单位,灵活采用微信群、QQ群、电视、网络平台等多种形式开设线上网络课室、在线课程、专题教育,引导学生开展在线讨论、辩论和知识竞赛等活动 。要开展线上答疑和学习指导,向学生提供学习建议和学习资料,帮助学生树立自觉学习意识,提高自主学习能力 。针对普通高中和初中毕业年级,各地各校在2月17日后,在保证全员参与和学习效果的前提下,可通过在线教学的方式讲授新课;其他年级原则上不讲授新课,开学后按照“零起点”实施教学 。
四、有效整合平台资源,积极发挥信息技术优势 。
各级教育行政部门要对现有的国家、省、市、县和部分中小学校优质网络资源进行整合利用,利用好国家网络云课堂、粤教翔云数字教材应用平台等网络平台,充分发挥各级教研、教育技术部门优势,积极吸收企业成熟技术,为开展好在线教育教学工作提供技术支撑;同时利用好“一师一优课,一课一名师”活动获奖课例等现有资源,充分发挥广播电视覆盖广、公共服务能力强的作用 。各地要统筹本地名优师资资源,组织名师开设网上课堂,录制优质课程,供学校选用 。有条件的学校要建立校级平台或制作微课等资源,供本校师生使用,鼓励向其他学校开放共享 。鼓励条件允许的地区通过购买服务、合作开发等方式获得并使用相关平台和资源 。各地组织开展的线上教学、提供网络教学资源等对学生要完全免费 。建立课程审核制度,各地中小学提供的线上课程资源,须经主管教育部门审核通过才能上线 。严禁学校和培训机构借网络学习名义,违规组织超纲、超前培训,严禁商业广告进校园 。
五、建立健全规章制度,周密做好开学管理工作 。
各地中小学2月17日前不开学 。要积极联系卫生防疫部门,指导学校因校制宜制定开学预案,建立健全健康监测、值班值勤、上传下达、应急处置等制度机制 。学校要提前掌握学生近期14天的出行地点、时间、所乘坐交通工具、健康状况等,落实有关防控措施 。因延迟开学耽误的教学时间,可通过周末(周六或周日)1天时间调课、压缩暑期假期等方式补偿,保证总课时不减少 。开学后,学校要在第一时间组织开展疫情防控知识教育、心理健康辅导 。对处于隔离或诊疗期间的学生,要主动关心过问其思想、学习和身体状况,确保学生思想不滑坡、学业不掉队 。请各地于学校正式开学后1周内将开学方案报教育厅基础教育与信息化处备案 。