沙盘是什么1
文章插图
1、根据地形图、航空像片或实地地形,按一定的比例关系,用泥沙、兵棋和其他材料堆制的模型 。
2、据说,秦在部署灭六国时,秦始皇亲自堆制研究各国地理形势,在李斯的辅佐下,派大将王翦进行统一 战争 。后来,秦始皇在修建陵墓时,在自己的陵墓中堆建了一个大型的地形模型 。模型中不仅砌有高山、丘陵、城池等,而且还用水银模拟江河、大海,用机械装置使水银流动循环,可以说,这是最早的沙盘雏形,至今已有2200多年历史 。
3、中国南朝宋范晔撰《后汉书·马援传》已有记载:汉建武八年(公元32年)光武帝征伐天水、武都一带地方豪强隗嚣时,大将马援“聚米为山谷,指画形势”,使光武帝顿有“虏在吾目中矣”的感觉,这就是最早的沙盘作业 。
什么是沙盘游戏?2 沙盘游戏是一种心理疏导手段,也是使用沙、沙盘,以及有关人或物的微缩 模型来进行心理治疗与心理辅导的一种方法 。在一个自由受保护的空间,通过在沙盘内使用各种模型、玩具摆弄心灵故事,使来访者与无意识接触并表达超语言的经历和被阻碍的能量 。这种接触与表达,可促进激活、恢复、转化、治愈、新生的力量,对来访者心理健康的维护、想象力和创造力的培养、人格发展和心性成长都要促进作用 。
沙盘游戏在学校中的应用
沙盘游戏治疗(Sandplay Therapy)是国际上影响深远的心理分析技术,正逐渐被学校心理教育所采用,尤其适合学生心理教育和学生心理辅导的需要 。沙盘游戏的起源与学生的早期教育和心理辅导有着密切的关系,其基本思想:自由与保护、治愈与发展,以及发展与创造,都符合学生心理教育的基本主张,都能够在学生的健康成长中发挥积极的作用 。
沙盘游戏对有自闭症、恐怖症、社交困惑、躯体化等心理障碍的学生提供心理辅导,可以广泛应用于幼儿园及中小学 。
沙盘游戏既可以个体单独进行,也可以由团体一起完成 。个体沙盘游戏可以深入展示个人的内心世界,让自己与潜意识对话,了解自己的深层次需要;学生团体进行沙盘游戏,可以促进团队精神的升华,提升团队凝聚力,培养协作性人才,发现团体中的共性,加强成员间的精神交流,改善团队气氛 。
沙盘游戏咨询的过程不仅触及了我们情感的核心,即心理情结,还触及到深不可测的集体无意识领域,即各种心理原型 。因此,沙盘游戏技术本身不但可以起到心理诊断与治疗的作用,同时还可以起到心理辅导与教育的作用 。运用沙盘游戏及其治疗方法于正常的教育过程,尤其是关于想象力和创造力的教育过程,正被看做是沙盘游戏技术的一种新的发展 。
沙盘模型定义3 在军事题材的电影、电视作品中,我们常常看到指挥员们站在一个地形模型前研究作战方案 。这种根据地形图、航空像片或实地地形,按一定的比例关系,用泥沙、兵棋和其它材料堆制的模型就是沙盘模型。
沙盘模型分为简易沙盘模型和永久性沙盘模型 。简易沙盘模型是用泥沙和兵棋在场地上临时堆制的;永久性沙盘模型是用泡沫塑料板(或三合板)、石膏粉、纸浆等材料制作的,能长期保存 。沙盘模型具有立体感强、形象直观、制作简便、经济实用等特点 。
沙盘模型的用途广泛,能形象地显示作战地区的地形,表示敌我阵地组成、兵力部署和兵器配置等情况 。军事指挥员常用以研究地形、敌情、作战方案,组织协同动作,实施战术演练,研究战例和总结作战经验等 。沙盘模型还常用来制作经济发展规划和大型工程建设的模型,其形象直观,颇受计划决策者和工程技术人员的青睐 。
【沙盘是什么 沙盘是什么游戏】 在心理治疗和检测方面,沙盘模型被广泛的应用于发现并解决心理方面的问题,在心理医生的指导下,被治疗者或被检测者随自己的意愿设置沙盘模型内的情景,由心理医生根据患者摆的情节或样子来判断某些心理方面的东西.
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