parangraph paragraph paragraph意思( 四 )


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可以看出来,从段落到文章,英文写作的基本结构是一脉相承的 。但怎么过渡,包含很多方法和技巧,还是要一点点学才能写得地道 。
Step 4: Great Essays
写出优秀文章
终于开始写各类文章了 。不同文体,不同用途的文章怎么写?书中都有清晰的讲解,孩子可以跟着基本步骤,一点点写下来 。书中会讲到:
Exploring the Essay 文章的要素Narrative / Comparison / Cause-Effect / Argument Essays 叙述型、比较型、因果型、议论型等各类文章怎么写Academic Writing 学术性写作...等等

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到这个阶段,孩子甚至能够对某些复杂的话题进行深入探讨,写出具有探讨性、学术性的高阶英语文章了 。比如:Reaction / Responce Essay 反应型文章:对一个事件做出反应或应对,怎么写?
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Written Exam / Essay Questions 考试型文章 。最实用了,怎么应付英文作文考试常见套路 ...等等 。
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总之,英文写作的基本要点,这套书都覆盖到了 。
2 英文写作的三大要素,这么练!
Great Writing这本书本身有一个非常完整的教学体系,虽然以写作、语法为主,但却兼具听、说、读、写四大英语学习的必须环节 。这本书啃下来,不仅可以扎实孩子的写作功底,连整体的英语水平也会有显著提升!
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再加上书中图片均选自美国国家地理图片库,采用特有的铜版纸印刷,纸质的手感和视觉的体验超级好,书中的练习题目配合上精美的插图展开,非常吸引人!
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那么,要在英语写作上取得真进步,我们的孩子要做三件事:
1、夯实英语语言基础2、熟悉文章结构、写作框架3、学习多文体、多用途写作

Great Writing 正是按照这样的路径,带孩子在这三方面进行系统练习 。
下面,来举一些给我留下深刻印象的例子,和大家一起感受下这套教材的学习特色 ...
1、为写作打下坚实的语法、词汇基础!
每本书、每个单元,都会有专门的语法和词汇版块,匹配每个单元的写作学习重点,加强相关的词汇、语法学习 。比如,这是第一级(L1)的部分目录;第四单元主题是学习描写“过去”的谁让,这时候,就会加入对过去式语法和过去式词汇的学习 。
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这是第四级(L4)的部分目录 。比如第4单元,学写“因果关系”型的文章,也会学习这种文章中常常会出现的句式、词汇 。
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能把写作和语法、词汇学习紧密结合,是这套教材的一大特色 。
给大家看一个简单的例子 。比如,句子里怎么用形容词就很讲究 。你有一本很重的书,你可以写:I have a book. It is heavy. 而通常情况下,更好的写作表达,应该是:I have a heavy book;英语写作和中文写作一样,好的表达都讲究“简练”二字 。
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Keith教授在编写这套教材的时候,特地和老师们收集了学生们写作时犯的常见错误,给出了很多 Writer's Note,都是非常实用、非常有价值的建议,比如每句话里通常都有动词,如果找不到一个动词,说明这句话是个 fragment(不完整的句子) 。
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每个单元,配合写作学习,还会强调词汇学习 。采用 Word Associations 的方式,带孩子一下子学到很多相关词汇 。
比如:学习 impact,就把相似的词 effect,反义词 cause 这些都一起过一遍 。
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每本书后的附录中,有一个词汇专项模块,列举了五六百个这册书里出现的 Academic Words,为更专业的表达打下基础 。
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用很多例句教孩子 Useful Vocabulary for Better Writing,写作中那些特别常用、好用的词汇 ... 比如,Compared to, The same, Upon close inspection ...