舟楫的读音 应验读音

第二单元复习卡

舟楫的读音 应验读音

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1.听录音两遍,完成下列练习 。
(1)苍鹰让孩子学习什么样的技能?( )
A.游泳b跑步c跳高d飞行
(2)苍鹰认为孩子应该根据自己的_ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _来学习技能 。
(3)苍鹰会教其他动物的孩子怎么飞吗?为什么?
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2.下列单词中发音正确的是()
A.陶罐(ɡuàn)生气(n m: o)有希望(y)
B.事业(yà)皱眉(Zê u)抱怨(yuàn)
C.女(傅)忙(陆)履(颜)
3.看拼音,写单词 。
ɡǎn·乔·jǐnɡ·贝吉什·基希纳·鲁奥
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
陈·tǔpěnɡchǎnɡ·朱·ɡǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tánɡxiānɡ·bìnɡ·莱昂
( ) ( ) ( ) ( )
4.下列一组不全是反义词的词是()
A.谦虚-骄傲和兴奋-沮丧和等待一只兔子-刻舟求剑
B.美丽——丑陋的犹豫——果断的画龙点睛
C.重-轻和曲折-直和孤陋寡闻-孤陋寡闻
5.句子天堂 。
(1)这四条腿太细了,怎么配得上这两只漂亮的角!(换句话说,不改变句子的意思)
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(2)“谢谢!”锅兴奋地说 。(照现在的样子,完成句子)
“如果你想提高你的语文成绩,你必须多看课外书.”张老师_ _ _ _ _ _ _ _ _ _说 。
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6.复习课文内容 。
①“宋人有庄稼人 。_________ 。兔子碰到了植物,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。因为释放了雷,他留着那株,希望能收回_ _ _ _ _ _ _ _ _ 。兔子是无法恢复的,而_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的等待兔子的寓言告诉了我们一个道理:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
(2)《锅锅和铁锅》这篇文章,让我们知道了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
(3)在《鹿角与腿》中,是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的
(4)在《池塘与河流》这篇文章中,你最喜欢的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的
第二单元复习卡片参考答案
1.⑴D⑵特殊利益集团
(3)不会 。因为其他动物的孩子没有一对宽大的翅膀,不喜欢飞行 。
4.A
6.(2)谦虚与傲慢每个人都有长处和短处 。要善于看到别人的优点,正视自己的缺点 。
【舟楫的读音 应验读音】相互尊重,和谐相处 。
(3)有鹿腿和鹿角的东西都有自己的价值,不能仅凭外表来判断东西的好坏 。
(4)江河江河不懒,贪图安逸,像潭水一样混日子 。他们雄心勃勃,工作勤奋 。
值得学习 。