段意是什么意思是什么 谈骨气的段意( 四 )


5.在分析议论文的语言时,要注意理解带有概括性的关键词 。议论文语言一般较强,用抽象的文字表达丰富的内容 。比如《节俭养德》中的“节俭养德”,就是为了养德而节衣缩食 。内涵丰富,警察教唆人 。只有联系作品的背景和全文的内容,才能有更深的理解 。
叙事阅读
(1)在命题材料的选择上,更注重人文精神的挖掘,更注重其内容所蕴含的教育意义,适合学生的内心世界 。
(2)中考现代文阅读中记叙文阅读占比最大 。抓记叙文阅读在中考阅读中抓住了“半壁江山” 。
(3)课外随笔的比重越来越大 。
在复习记叙文阅读时,要做到以下几点:分析记叙文的要求、人称、顺序;分析外貌、语言、动作、心理的描写,把握人物性格特征;了解环境描述的作用;体验语言的生动性和形象性;理解叙述、描写、解释、论证、抒情等表达方式在文本中的作用;了解文章细节与表达中心的关系;能概括文章的中心意思 。
简而言之,考查的能力主要是整体阅读理解能力、分析应用能力、概括表达能力、质疑思考能力 。
议论文阅读
考点分析:议论文阅读,就内容而言,考查重点是抓住中心论点,明确文中所用论点及其作用;就形式而言,考查的重点是讨论的结构层次分析 。在议论文的阅读中,抓住中心论点是第一位的,这是阅读全文的关键 。因此,能否快速准确地抓住全文的中心论点,直接影响到整个阅读的成败 。
除了结构层面的分析,对论元的考察主要集中在两个方面:一是论元与论元的逻辑关系;就是段落和句子之间的逻辑关系 。这两种考试因其抽象性和思维性强,难度较大 。这就需要平时加强思维训练,考前也需要集中精力强化训练 。其中,概括能力的训练尤为重要 。概括全文中心,概括段落意思;分析段落之间的关系,还需要总结段落的意思 。为了理清句子之间的关系,长难句很难把握,也需要总结句子的意思 。
纵观近几年的议论文阅读,命题趋势是:
选材以课后为主,素材内容贴近学生生活;考查的能力主要是理解和总结的能力 。要求能够从整体上感知其主要内容,把握文章的论点、论据、论据,理解其基本思想,理解语言表达的效果,并能进行概括和表达;在此基础上,我可以创造性地阅读和完成开放式问题 。
第三,说明文阅读
1.讲解方法有(举例)、(列数)、(分类)、(类比)、(柱形图)、(对比)、(定义)、(解释)、(引用)、(模仿) 。
2.说明顺序(空)、(时间顺序)和(逻辑顺序)之间的顺序 。
3.说明文不同的语言风格可分为(浅显的解释)和(生动的解释),根据解释对象的不同,又可分为(事物解释)和(事物说明) 。
4.说明文的结构特征(总分)、(总分)、(小计)和(并列)
5.说明文字的语言要求(准确性)和(严密性)等 。
6.如果在加词的时候分析答案思路(作用-->:在句意中-->:如果去掉会怎么样-->:体现(不是)说明性语言的准确性和严密性)
6.议论文的三个要素是(论点、论据和论据)
7.议论文的论据包括(事实论据)和(理性论据) 。
8.议论文的论证方法有(举例),(比较论证),(引用),(比喻)[比喻作用:深入浅出地说明道理,使抽象的道理具体化],(分析论证),(推理)
9.论证方式(论证)、(反驳)和(论证与反驳相结合)
10.反驳论文的反驳方法分为(反驳点)、(反驳证据)和(反驳论点) 。
11.议论文基本结构【提出问题(引言)-分析问题(本论)-解决问题(结论)】
12.小说三要素(人物、情节、环境),小说情节要点(开头、发展、高潮、结局) 。
13.塑造人物主要有(正面描写)和(侧面描写)两种方式 。正面描写包括(人像描写)、(语言描写)、(动作描写)、(心理描写)和(表情描写) 。