北大校徽的构成要素及寓意,北大校徽

北大校徽

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展示北大校徽的图片，解释校徽的寓意，使学生对北大精神有初步的认识。
校徽正中间“北大”字样的图案是1917年蔡元培特意委托鲁迅设计的，是北大校徽的核心组成部分。鲁迅把“北大”两字的篆文上下排列，“北”是背对背的两个侧立人像，而“大”是一个正面站立的人像，具有鲜明的人文色彩。这两侧一正的三个人像所象征的，不仅是大师学者，更是千千万万的北大学子，是在民族危亡时发出呐喊、在国家建设中肩负重担的北大人。三个人他们虽然手足朝下，但整体上却负势竞上，这是对每一个北大人的要求：学问为人，当沉稳扎实，眼光品格，当朝气勃发，根须须深扎大地，枝叶要直插云天，要压得起担子，肩得起责任，要放得开手脚，闯得出天地
北大校徽的特点及寓意

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校徽突出一个办学理念，即大学要“以人为本” 。大学，因大师而大，更因大学生而大。也有人说，上面的是学生，下面的是老师，教师就是要甘为人梯；学生站在巨人的肩膀上，就是要青出于蓝胜于蓝。北大的许智宏校长说，真正的“大”学，学术之大，责任之大，精神之大，尽在其中。许多毕业了多年的北大学生回想起来，都不约而同地提到，北大给学子们最宝贵的是“自由独立，兼容并蓄”的精神。
北大校徽的构图要素及寓意

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其实并没有那么复杂，北大是校徽是鲁迅先生在北大期间设计的，当初的初稿和现在的版本几乎没有差别。究其源头就可以看出，设计的初衷并没有考虑这么宏大的内涵。倒是将北大两个字巧妙融入了图案中，既凸显特点，又简洁大方。
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