刻度小车的含义,某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面小车和数字的钟“测量小车的平均速度”.如图所示,图中所示的是他们

某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面小车和数字的钟“测量小车的平均速度”.如图所示,图中所示的是他们

刻度小车的含义,某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面小车和数字的钟“测量小车的平均速度”.如图所示,图中所示的是他们

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(1)在该实验中,测出小车的路程与通过该路程所用的时间,
然后由平均速度公式求出小车的平均速度,因此该实验的原理是:v=st;
该实验测量小车的路程用刻度尺,测小车的运动时间用秒表;
(2)斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难,所以斜面保持较小的坡度,是为了便于测量小车运动所用的时间;
(3)由图可知,小车从甲到乙用时t 1 =2s,
则v 1 =s1t1=26cm2s=13cm/s;
小车从乙到丙用时t 2 =4s,走的距离s 2 =64cm,
则v 2 =s2t2=64cm4s=16cm/s;
小车从甲到丙用时t=6s,走的距离s=90cm,
则v=st=90cm6s=15cm/s;
补充表格如下:
小车由甲至乙小车由乙至丙小车由甲至丙路程S/cm6490时间t/s26平均速度v/(cm/s)1316(2)因为小车前段路程运动慢、后段路程运动快,小车全程做的不是匀速运动.故答案为:
(1)v=st;刻度尺、秒表;
(2)小车运动所用的时间;
(3)补充表格如上.
某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面,小车和数值钟“测量小车的平均速度”,如图所示,图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形,显示时间的格式是“时:分:秒”(1)请你根据图示完成下表小车由甲至乙小车由甲至丙路程S/m______0.9时间t/s2______平
刻度小车的含义,某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面小车和数字的钟“测量小车的平均速度”.如图所示,图中所示的是他们

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试题答案:
(1)由图知s甲乙=90cm-64cm=26cm=0.26m;t甲丙=5:10-5:04=6s;
v甲乙=s甲乙t甲乙=0.26m2s=0.13m/s,
t甲丙=s甲丙t甲丙=0.9m6s=0.15m/s,将数据填入表中,如表所示.
(2)由表可知:小车前段路程运动慢,后段路程运动快,小车的速度发生变化,小车不做匀速直线运动;
(3)实验中,为了方便计时,应使斜面的坡度较小;
(4)要“测量小车的平均速度”,需要选择的器材是秒表和刻度尺.
故答案为:
【刻度小车的含义,某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面小车和数字的钟“测量小车的平均速度”.如图所示,图中所示的是他们】(1)如下表所示:
小车从甲至乙
小车从甲至丙路程S/m
0.26
0.9时间t/s
2
6平均速度v/(m/s)
0.13
0.15(2)不是做匀速直线运动,因为0.13m/s≠0.15m/s;
(3)小;(4)秒表;刻度尺.
某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面小车和数字的钟“测量小车的平均速度”.如图所示,图中所示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形,显示时间的格式是:“时:分:秒”.(1)本实验的原理是______,实验中需要用到的测量工具是______.(2)在测小车的平均速度的实验中,斜面
刻度小车的含义,某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面小车和数字的钟“测量小车的平均速度”.如图所示,图中所示的是他们

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试题答案:
(1)在该实验中,测出小车的路程与通过该路程所用的时间,
然后由平均速度公式求出小车的平均速度,因此该实验的原理是:v=st;
该实验测量小车的路程用刻度尺,测小车的运动时间用秒表;
(2)斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难,所以斜面保持较小的坡度,是为了便于测量小车运动所用的时间;
(3)由图可知,小车从甲到乙用时t1=2s,