孺子牛|捧出一颗心,这位年轻教师俯首甘为孺子牛

把学生们装在心里,把培育孩子的事业当作自己人生最大的追求。从教以来,他始终以教师特有的责任感和使命感,行走在“勤恳做人,踏实做事,认真为学”的探索之路上。今天,让我们一起来认识宁海中学这位“捧出一颗心 甘做渡人船”的教师卢建鹏。

孺子牛|捧出一颗心,这位年轻教师俯首甘为孺子牛
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走进卢建鹏的课堂,就像走入了一个多姿多彩的语文乐园,枯燥的常识,在他的讲解下,变得趣味无比。而这40分钟的背后,却是卢老师守着课件改了一遍又一遍的执着。

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课堂教学之外,卢建鹏开设校内阅读课,为学生捕捉语文灵感创建平台;举办诗歌朗诵会等丰富多彩的语文实践活动。会钻,会研,会问,会学的卢建鹏为学生奉上一堂堂高效、有深度的课程的同时,深耕教育科研工作。在2016年市基础教育成果奖的课题规划过程中,卢建鹏老师提出了本土化、可行性强、操作性强的教育概念,由他主持、执笔的5项省市课题获宁波市一等奖等奖项。

孺子牛|捧出一颗心,这位年轻教师俯首甘为孺子牛
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【 孺子牛|捧出一颗心,这位年轻教师俯首甘为孺子牛】作为年轻教师要想教好、管好学生,就要与学生“将心比心”,作为班主任老师,卢老师是沉在学生和家长中的,他对班上的每一个学生关心倍至。作为高一7班的班主任,正处“青春期”的这群同学们都很服卢建鹏的管教。

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3次赴杭州参加高考阅卷,被评为省考试院优秀阅卷教师;成为宁海县教育系统高中段第一个获评宁波市新秀班主任;获评宁海县第二届名班主任,荣誉的背后正是卢建鹏“俯首甘为孺子牛”的脚踏实地。(蓝媒联盟· 宁海传媒集团采访人员 陈俊 潘云翔 通讯员 徐鸿鑫)