合数是什么？合数是什么数字( 二 ) _数学

在军队中，以质数形式出现不规律变化的导弹和鱼雷会使敌人难以拦截。
④有趣的素数。
一个。双素数。
孪生素数是指相邻的素数相隔2，它们之间的距离不能再近了，就像孪生兄弟一样。
最小的孪生素数是(3,5)，100以内的孪生素数是(5,7),(11, 13), (17, 1<@)9), (29, 31), (41, 43), (59, 61) and (71,73))，共8组。
截至2009年底，人们发现的孪生素数是：·2的±1次方，而且这对素数都在一个位上。
b 幸运素数。
幸运素数是既是素数又是幸运的数字。幸运数是1955年波兰数学家乌拉姆提出的类似于埃拉托色尼筛（一种通过删除法检查素数的算法）算法后留下的一组整数，包括：1、3、@ >7、9、13、@>15、21、25、31、33、@>37、43、@>49、51、63、@>67、69、73、@ >75、@ >79、87、93、@>99---1000以内的幸运素数有：3、7、1、3、31、37、43、67、73、79、 127、151、163、193、211、223、241、283、307、331、349、367、409、421、433、463、487、541、577、601、613、619、631、643、673、 727、739、769、787、823、883、937、991、997 。
c 。回文素数。
回文素数是既是素数又是回文的整数，如 11、101、131、151、181、191、313、353、373、383、727、757、787、797、919、929 等。

文章插图
不知道十进制中是否有无穷多个回文素数。已知最大的回文素数是 10 次方 + 89998 + 1，这是在 2007 年发现的。
以下是回文数金字塔：
2
30203
71
181
93331 61
5
在这个金字塔中，下面的每个素数都是在上面的素数的基础上加上前后两位数。四。教学建议
①在教授素数和合数时，教师可以先让学生从1到20中找出每个数的因数，然后引导学生观察，并尝试对这20个数进行分类，并在分类的基础上，引导out prime和和合数的概念。你也可以用小方块让学生拼出来。当数字为 1-20 时，每个数字可以拼出几个不同的矩形。然后引导学生观察思考：为什么有的数字可以拼出几个，有的只能拼出一个，有的又不能拼出来？使学生认识到与每个数相关的因数的个数是相关的，从而揭示素数和合数的概念。
在学生知道素数和合数后，教师可以指导学生用筛法找出100以内的素数，找出什么是最小的素数，什么是最小的合数。
②学生在解题时容易把素数和奇数、合数和偶数混淆，所以需要结合素数表引导学生思考：所有的素数都是奇数吗？奇数都是素数吗？所有偶数都是合数吗？