中学新课程教学研究：课堂教学的德育实践 _生活百科

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中学新课程教学研究：课堂教学的德育实践【中学新课程教学研究：课堂教学的德育实践】《中学新课程教学研究:课堂教学的德育实践》内容简介：新年伊始，读到由一线教师撰写的这套《上海市七宝中学教师专业研究丛书》真让人高兴。可喜可贺的原因，不仅在于看到了老师们的功力和水平，也不仅在于看到了七宝中学教师的整体素质，更重要的是因为笔者从这套丛书中感到，七宝中学的领导和老师们已经意识到：老师们通过体验、感悟、反思和研究获得教育知识和才干的过程，就是教师专业发展最基本、最有效的过程。可以说，这套丛书为“教师如何实现专业发展”提供了新答案，为教师专业发展提出了新的方式。
基本介绍书名：中学新课程教学研究:课堂教学的德育实践
出版社：上海社会科学院出版社
页数：456页
开本：32
品牌：上海社会科学院出版社
作者：仇忠海李敬
出版日期：2010年1月1日
语种：简体中文
ISBN：780745458X, 9787807454588
内容简介《中学新课程教学研究:课堂教学的德育实践》是由上海社会科学院出版社出版的。图书目录总序发现教育知识促进专业发展——贺七宝中学教师专业研究丛书出版前言新一轮教改背景下的校本师资培训语数外试论语文教学中的人文精神体验——从“师道”有“道”说起培养人文素养与提升文化品位并重——高中语文新教材（华师大版）简析亲情，老藤绽新芽——国中语文单元教学德育纪实语文教学中的情感教育——德育实践的三点体会他在教室里大发脾气之后——国中语文教育故事写实关注学生“情感体验”的积累与迁移——国中语文新教材使用心得关注课堂教学中的“另一种声音——也谈语文教学实践中的德育渗透渗透“情感态度价值观”教育的艺术数学教学中可展示的三个魅力——国中数学德育实践之我见英语报刊教学中的德育渗透——高中英语新课程教学实例两则人生价值观培养的“三要三不” 一高中英语教学中的德育实践英语课堂教学中的民族精神教育——国中英语教学案例两则抓住模组特点实施有效教学——高一上语文新教材应对策略高中语文“综合学习”教学的最佳化策略——新教材中不容忽视的一个“项目” 树立语文教学的新观念——学习与使用新教材的三点体会语文新教材“单元主题教学”初探课堂教学中最美的精华——《香菱学诗》教学中的“小结”与“总结提升” 学生的自主学习与教师的主导作用——试论高中语文阅读教学的有效性调动学生语文学习的主观能动性——新教材《孔雀东南飞》“课后练习”编排的特色 “自主”不“自流”，“主导”重引导——国中语文新教材课堂教学初探读写相融。随文练笔——国中作文教学的一种尝试新教材“新”在哪？——对高一数学新教材“附属档案”的剖析 “诱导公式”的教学一得——谈知识传授与能力培养的结合要教会学生欣赏数学——高一数学新教材研究一得激励学生“自选”并实践的“开放式”教学——适应学生多元化发展的教学尝试数学作业的多层次、多形式设计与评价——有关学生多元化发展的教学实践我对学生数学学习表现的“多元化评价” 浅谈国中几何图形语言的训练——数学新教材教法初探 “Involving”合作学习在小班化英语口语教学中的有效运用 “多元智慧型理论”在高中英语教学中的运用——教学改革的七点尝试以多元智慧型理论指导因材施教——一位女生绘画智慧型在英语学习中的套用研读新课标，用好新教材——合理使用《牛津英语》的思考与尝试利用诗歌教学培养学生学习英语的兴趣理化生国中物理教学中的“两纲”教育——我的一些有益尝试高中化学课堂教学中的“生命教育——德育实践的三点做法用新教材进行化学习题训练的德育功能生命科学教学中的德育渗透——我的三点实践体会高中生命科学教学中的生命教育从学生认知的“背面”出发——浅析“情感态度与价值观”教学目标的呈现寓思想教育于物理教学之中——我的两点见解和做法新课程物理习题教学如何重“过程” 用好物理新课程“学习包” 树立现代课程理念激励学生积极思维——使用高中物理新教材的几点思考观察与实验的精心设计——关于新教材物理教学的“作业讲评” 化学教学问题有效设计的尝试认真研究新教材创新使用新教材——高中化学教学实践的小结重视并改进国中化学实验教学——谈谈“用教材教”的一些做法培养学生科学探究能力的几点建议——生物课程新教材的教与学 …… 政史地音体美劳其他学科附录编后记