小学生心理卫生


小学生心理卫生

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小学生心理卫生【小学生心理卫生】《小学生心理卫生》是1994年山东教育出版社出版的图书,作者是陈永胜 。
基本介绍作者:陈永胜
ISBN:9787532819881
页数:297
定价:11.00元
出版社:山东教育出版社
出版时间:1994-05
装帧:平装
内容介绍内 容提要这是我国第一部系统论述小学生心理卫生的学术专着 在从学校、家庭和社会三方面概括阐述小学生心理卫生的基本原理后,书中用较大篇幅介绍了《儿童青少年心理卫生与心理谘询研究》国小协作组编制的《国小生心理健康教育实验大纲》 。该大纲立足于第二课堂活动,分年级设计了108项活动,内容新颖,形式活泼,目标具体,操作性强,是对小学生进行心理健康教育或素质教育的开创性成果 。本书不但可作为小学生心理健康教育的教材或参考读物,而且适合于广大小学生家长、教育管理工作者、儿童社会工作者和有关科研人员阅读 。作者介绍主编简介陈永胜,1952年生,山东省济宁市人 ,1988年毕业于曲曲阜帅范大学教育心理学专业、在辽宁帅范大学获硕上学位 1992年破格晋升为副研究员现任山东社会科学院情报所国内室主任、山东经济社会发展谘询中心心理测评与谘询分中心主任、山东省家庭教育研究会理事 。主要着译作有:《导引人生――心理卫生学》、《学校心理谘询》、《考试焦虑的诊断与治疗》、《实用考试心理学》等 。发表学术论文、研究报告、译文等数十篇 。着作与论文多次获全国和省级奖励 。任副主编的《现代人生心理学丛书》在海内外受到好评、作品目录目 录“学生心理健康文库’总序“小学生心理健康丛书”前言第一章 绪论第一节 心理卫生的一般问题第二节 小学生的心理卫生状况第三节 小学生心理卫生工作的目标、任务和途径第四节 小学生心理卫生研究的内容、方法和意义第二章 小学生的身心发展与心理卫生第一节 小学生身体发育的一般特徵第二节 小学生心理活动的重大变化第三节 小学生认知过程的特点第四节 小学生情感、意志和个性的特点第三章 学校管理与小学生的心理卫生第一节 入学新生的适应第二节 学习疲劳的预防第三节 第二课堂与小学生的全面发展第四节 努力创造健康和谐的校园气氛第四章 亲职教育与小学生的心理卫生第一节 家教误区对小学生心理卫生的影响第二节 良好亲职教育的特徵与原则第三节 小学生课外学习与人际交往的家庭指导第四节 小学生情绪生活与社会适应的家庭指导第五节 小学生个性塑造与品德培养的家庭指导第五章 社会环境与小学生的心理卫生第一节 最佳化社会环境对小学生心理卫生的意义第二节 建立健全社区儿童心理卫生服务体系第三节 动员全社会力量关心学龄儿童的心理卫生第六章 小学生的心理健康教育第一节 小学生心理健康教育的必要性和可能性第二节 小学生心理健康教育实验大纲的编制与试用第七章 小学生心理健康教育实验大纲(上)第一节 一年级心理健康教育活动第二节 二年级心理健康教育活动第八章 小学生心理健康教育实验大纲(中)第一节 三年级心理健康教育活动第二节 四年级心理健康教育活动第九章 小学生心理健康教育实验大纲(下)第一节 五年级心理健康教育活动第二节 六年级心理健康教育活动主要参考文献后记