心理学基础综合複习指南

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心理学基础综合複习指南【心理学基础综合複习指南】《心理学基础综合複习指南》是2009年学苑出版社出版的图书，作者是恩波翔高教育。
基本介绍书名：心理学基础综合複习指南
作者：恩波翔高教育
ISBN：9787507733105
定价：65.00元
出版社：学苑出版社
出版时间：2009-9-1
装帧：平装
开本：16开
编辑推荐恩波翔高一直从事心理学专业基础综合的考前培训，已培训数千名学员，无论是基础研究、授课素材，还是授课思路、对重难点的判定和分寸的把握等等各个方面，我们的教学团队都已有了相当成熟的积累和标準。这标誌着恩波翔高的心理学专业基础综合考前培训事业又跨越了一个新的台阶。我们的课程得到了广大学员的一致好评，并且，学员呼吁恩波翔高按照授课标準，编写出和我们的课堂一样优秀的《複习指南》来。在学员的呼声下，恩波翔高组织一线授课老师执笔，开始了为期一年之久的工程，虽然我们都是拥有多年授课经验的一线师资，但要将授课思路完全体现在铅字里，却是一项需要耐心的琐碎工程。如今终于完工，我们迫不及待地要将之展现给读者。这本《複习指南》主要有三大特点：第一，独特的命题方向和重难点的把握。对命题方向、重难点，我们从三条线进行判定：第一条线是历年各大名校心理学考研入学试题的统计，从中我们提炼出较为笼统的心理学命题规律；第二条线是历年心理学统考试题的统计，从中我们提炼出具体的心理学统考的命题规律，我们发现这一规律基本上被前者所包容；第三条线是我们在高校从事教学时，教研室制定的教学大纲，以及自己多年授课所总结的成果。以这三条线总结出来的命题方向和重难点，具有相当大的兼容性和稳定性，我们认为，无论2010年试题如何命制，应该都包容在我们对命题方向、重难点的判定範围内。第二，讲练合一。在书中做到“讲中有练，练中有讲”，把讲和练融为一体。其中的“讲”包括两种形式，一种形式是直接的讲解，即是指针对某个知识点进行详细阐释。另一种形式是例题（或练习题）的解析，以及解析中穿插的“点评”、“总结”、“补充”等外挂程式，这也是讲解。讲练合一能更好地提高读者的学习效率。第三，紧密结合考研真题。首先，是的所有判断，例如何为重点，哪些知识点容易结合命题，哪个知识点容易命制何种题型，诸如此类的判定，都有曾经的考研真题作为依据（这些当然归功于我们前期所做的海量统计和基础研究）。其次，是我们的训练题，含例题和习题，我们儘可能地使用各大名校的历年考研真题。这样的《複习指南》，具有更强的实战性。目录恩波翔高命中09年心理学统考试题196分……………………1第一篇普通心理学第一章心理学概述……………………………………………4第二章心理和行为的生物学基础……………………………16第三章意识和注意……………………………………………29第四章感觉……………………………………………………48第五章知觉……………………………………………………72第六章记忆……………………………………………………94第七章思维……………………………………………………124第八章言语……………………………………………………155第九章情绪和情感……………………………………………168第十章动机、需要与意志……………………………………189第十一章能力…………………………………………………213第十二章人格…………………………………………………231第二篇发展心理学第十三章发展心理学概述……………………………………262第十四章心理发展的基本理论………………………………270第十五章心理发展的生物学基础与胎儿发育………………292第十六章婴儿心理发展………………………………………298第十七章幼儿心理发展………………………………………317第十八章童年期儿童的心理发展……………………………342第十九章青少年的心理发展…………………………………366第二十章成年期和老年期心理发展…………………………381第三篇教育心理学第二十一章教育心理学概述…………………………………392第二十二章学习与心理发展…………………………………397第二十三章学习的主要理论…………………………………410第二十四章学习的动机………………………………………454第二十五章学习的迁移………………………………………465第四篇实验心理学第二十六章理论与设计………………………………………480第二十七章方法与技术………………………………………546第五篇心理统计学第二十八章描述统计…………………………………………598第二十九章推断统计…………………………………………619第六篇心理测量学第三十章心理测量的基本理论………………………………667第三十一章心理测验的套用…………………………………701附录 ……………………………………………………………719