阶梯新阅读：6年级语文

文章插图
阶梯新阅读：6年级语文【阶梯新阅读：6年级语文】《阶梯新阅读:6年级语文》的编写者发动教材编写组成员、特级教师、语文教研员、优秀的一线骨干教师等，针对目前中小学生的阅读需求和存在问题，以主题单元的形式，精心选择了符合各年级学生阅读的文章，其中有爱心创造奇蹟的真情故事，有纯洁无邪的童真世界，有温暖心灵的人间美德，有面对挫折的平静坦然，有多姿多彩的自然景观，有奇特有趣的动物天地，有广博深远的科技前景……这些文章内容丰富、语言精美，更有震撼心灵的深刻内涵，让学生在阅读的过程中认识与感受和谐、关爱、自尊、责任等包含人文气息的人生主题，从而自觉净化心灵，丰富精神世界，获得人格的发展。语文课程是“工具性”与“人文性”相统一的课程，在提高学生人文素养的同时，我们更需要引导学生在阅读中学会阅读，学会表达，以典範的语言武装自己。因此，在每篇选文后，我们还精心设计了一些练习。这些练习形式多样，内容丰富。能体现（根据）课程标準对各年级学生阅读的要求，循序渐进，逐步提高，有利于学生沉浸到作品中去体验、感受，形成自己的思考与见解，也有助于学生拓展课内知识，将课内学到的方法（迁移）运用到课外，熟练掌握阅读技能，形成读写能力。
基本介绍书名：阶梯新阅读:6年级语文
出版社：上海科学普及出版社
页数：187页
开本：16
品牌：上海科学普及出版社
作者：阶梯新阅读编写组《阶梯新阅读》编写组
出版日期：2011年1月1日
语种：简体中文
ISBN：9787542746665, 7542746669
内容简介《阶梯新阅读:6年级语文》编辑推荐：新阅读，新视野，新天地。图书目录第一单元享受亲情一学步二我交给你们一个孩子三妈妈喜欢吃鱼头四与父亲抬担子五担子六母亲的守望七牵手八爱如茉莉九趁双亲还在十最美丽的谎言第二单元同伴的故事十一系在风筝线上的十二我长大了十三谁与我同行十四签名十五举起你的右手十六父亲给我上的一堂课十七沉默的竹笛十八特殊的听众十九幽默竞选二十中等生第三单元动物天地二十一旅鼠的自杀之旅二十二萤火虫二十三极地冰虫二十四 ____ 二十五感情专一的极地动物——企鹅二十六沙丁鱼可以吃掉有害浮游植物二十七蚂蚁的群体智慧二十八枯叶蝴蝶二十九草虫的村落（节选）三十斑羚飞渡第四单元温馨情愫三十一一诺千金三十二生死跳伞三十三让铺三十四礼物三十五 5美元三十六真正的慷慨三十七捐赠天堂三十八那个贫穷而又温馨的春节三十九三轮车夫四十他打开了我的心灵第五单元地球家园四十一神秘莫测的间歇泉四十二黄河——中华民族的摇篮四十三能奏出琴音的日本“琴之滨” 四十四南极无雪地区四十五枯木的妙用四十六如何给地球降温四十七爱恨交加说臭氧四十八气候灾难，世界正在承受四十九 2050年，告别一百万个物种五十光污染第六单元魅力人生五十一脊樑五十二阳光与生命五十三生命的美丽约定五十四生命常常是如此之美五十五黑暗中的五彩人生五十六选择五十七没被改写的人生五十八我的房东五十九特质 …… 第七单元科技之窗第八单元心灵抚慰第九单元读书求知第十单元智慧之光第十一单元成语故事第十二单元文言浅读参考答案