走出沼泽地――学生心理个案分析

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走出沼泽地――学生心理个案分析基本介绍书名：走出沼泽地――学生心理个案分析
作者：徐慧珠
类别：心理学
定价：16.00元
出版社：浙江教育出版社
出版时间：2007-11-01
着作权方：浙江出版集团数字传媒有限公司
图书简介随着素质教育的深入开展，心理健康教育已经成为促进学生身心健康成长的重要途径，学校心理健康教育工作蓬勃开展。开展心理健康教育工作需要具备相当的专业知识和技能，优秀辅导案例就是重要的参考资料。本书蒐集了一些优秀的个体心理辅导案例，希望能够为学校心理健康教育工作者提供参考。本书将个体心理辅导案例分为自我意识辅导、人际交往辅导、学习心理辅导三大类，每类都精选了一些优秀案例。每类案例都按从低年级到高年级的顺序呈现．以便于让读者了解到一个人从小到大可能会产生的种种心理问题、主要成因和解决的方法。根据学校个体心理辅导的经验，我们发现困扰青少年的心理问题主要表现在学习、自我意识和人际关係三个方面，本书就按这三大类划分。其实人的发展是一个系统的、不可分割的整体，不可能分得那幺清楚，三者之间是相互影响、相互依存的。学生的问题可能主要表现在某个方面，但涉及的往往是多方面的，相信读者在阅读的过程中和生活经历中都会所体会。书中採集的案例均源于一线优秀心理辅导教师的个体心理辅导实践，具有鲜明的中国小个体心理辅导特色。编辑推荐心理健康教育源于19世纪末20世纪初，发轫于“人性关怀”思想，植根于学校心理学领域，经过近百年的发展后，已经进入繁荣时期。我国自20世纪80年代开始关注心理健康教育，陆续开展了一些讨论，探索和课题研究。经过20多年的反站，中国小心理健康教育经理几多磨难，终于进入了繁荣时期。