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智慧型学校:创建、经营与发展【智慧型学校:创建、经营与发展】《智慧型学校:创建、经营与发展》是2015年出版的图书,作者是孔凡哲 。
基本介绍书名:智慧型学校:创建、经营与发展
作者:孔凡哲
ISBN:978-7-301-26041-8
页数:376
定价:59.00元
出版时间:2015-07-27
装帧:平装
开本:大32开
出版背景书稿有五个特点: 一是全方位展现中国小校创建、经营和快速发展的智慧、策略和实用招数 。二是全面展示办学理念显性化、如何将办学理念变成学校现实的具体策略、方法 。三是UGS合作的典範 。作为国内外学校改进领域的代表模式---UGS模式,即大学(即U)、政府(即G)、中国小(即S)三方合作模式,本书给出了老学校改进的区域性的策略、案例,尚未涉及具体的一所学校的改进,也未触及新兴学校的创建策略、快速发展的具体方法 。四是策略的实用性、案例的代表性,凸显基于现代理念的实践探索的研究风格 。五是学术性 。书稿也是作者承担的教育部人文社科基金项目《智慧型学校的实践研究:依託大学与中国小合作的学校改进的行动研究》的核心成果、主体成果,是大学与地方政府合作共同创建中国小(即U-G-S研究)的成功案例 。精彩片段师範院校如何更好地为基础教育服务,现代教育理念与中国小教育实践如何结合,这两个问题既是本书的创作初衷,也是本书主要的论述内容 。本书已东北师範大学南湖实验学校的创建、经营与发展为主线,从教学、教师、学生等角度,结合具体的案例,对我国新的办学模式起到很好的示範和总结作用,对教育工作者颇具启发 。章节目录目 录序前 言上篇 创建篇—理念先导、设计前瞻、文化融合、物化入地第一章 “智慧的教育”脉络第一节 走向“智慧的教育” 第二节 何谓“智慧的教育”第三节 中国小办学理念显性化的研究述评第四节 “智慧的教育”办学理念的校园物化第二章 智慧型学校概述第一节 智慧型学校的基本要素第二节 智慧型校园文化的组成要素第三节 智慧型校园第三章 聚焦核心价值、共筑教育信念第一节 启迪学生终生受用的智慧第二节 智慧成长与可持续发展第三节 智慧学习、可持续发展的学校保障要素第四章 共塑学校愿景第一节 科学合理规划学校发展第二节 创建省级标準化学校第三节 规划、制订、实施三年发展规划
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