小学生作文全能王

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小学生作文全能王【小学生作文全能王】《小学生作文全能王》分为小学生分类作文、小学生优秀作文、小学生满分作文、小学生获奖作文、小学生素质培养阅读五大板块。每个板块均从不同角度对小学生作文进行了有针对性的分类，最大限度地满足不同写作阶段、不同写作层次学生的写作需求。同时，每大板块都设有精简实用的“写作课堂”，很好地体现了範文借鉴与技巧学习相结合的原则，大大增强了作文辅导的有效性。
基本介绍书名：小学生作文全能王
出版日期：2013年1月1日
语种：简体中文
ISBN：9787506490672
出版社：中国纺织出版社
页数：303页
开本：16
品牌：中国纺织出版社
内容简介《小学生作文全能王》编辑推荐：阅读的经历，将是一次学习作文技巧与接受精美範文薰陶的过程，它给了你走进自己内心世界的钥匙，指引你切身体会自己内心的感受。通过一系列实用有效的方法，帮助你和内心建立起一个能够快乐交流的平台，使自己的内心变得丰满而深刻，使自己的文字变得不同寻常，更使自己的作文成绩变得非同凡响。围绕“如何学”“怎幺写”，本系列丛书从六个方面进行了探讨和实践： 1、帮助学生认识自己对生活的感受； 2、鼓励学生积极参与到生活中来； 3、列举实用範例，利用案例学习方法代替常规作文学习的方法； 4、鼓励学生自己动手进行生活实践，并写出自己的心里话； 5、提供大量新鲜的语料素材，为学生的习作增强闪光点； 6、利用对比的方法，让学生从常规作文的写法向创新性作文的写法转变，有效帮助学生认清作文技法的差别作者简介梁鸿涛，国内作文教育专家。图书目录第一编小学生分类作文第一章写人思路导引002 写作小课堂002 佳作赏析003 自我风采003 我的“猴”缘003 我是一个“侃”迷004 我“牛”不？005 喜怒哀乐的我006 我与垂柳007 亲情至爱008 因为爱着，所以记得008 我的神仙爷爷008 我的倔奶奶009 永远流行的母爱010 我曾有过一只纸船011 真爱不需要密码012 园丁风姿013 栀子花情思013 那些花儿014 啊，那洁白的粉笔屑015 带醋的老师016 吾班的“六大天王”017 同窗记忆020 我的男生同桌020 奇人奇事021 水样纯净的花样年华022 我班的“华山论剑”023 第二章记事思路导引025 写作小课堂025 佳作赏析027 成长故事027 我和“佐丹奴”027 学做生意028 军训生活杂记029 暑假生活030 蜘蛛给我的启示031 第一次“受贿”032 捉月亮032 家庭生活033 我是皇帝，我怕谁033 “憨爸”和“灵妈”034 捉“贼”035 周末晚会036 家有双胞胎036 瞧，我们这一家子037 藏着的爱038 校园生活039 “西门豹”大荟萃039 一堂有趣的自然课040 金秋的收穫041 看未来科学家的照片042 我忘不了那次争论043 当班长的滋味043 社会生活044 看“老外”做买卖044 送报045 堵车时间046 可怜的童工046 这件事使我受到教育047 一件难忘的小事048 老人摔倒之后048 茶馆里的风波049 第三章写景思路导引051 写作小课堂051 佳作赏析052 参观游记052 绿西湖052 参观科学宫053 游黄鹤楼054 上海外滩055 观海055 夏游北戴河056 自然景观057 家乡春韵057 观日出058 落叶059 河那边060 山乡晨曲061 社会生活061 东方小巴黎061 苗寨游062 逛灯会063 小城夜市064 第四章状物思路导引065 写作小课堂066 佳作赏析067 多彩植物067 小桃树067 水仙花068 山茶花068 生命中的橘树069 冬青树070 趣味动物071 脱棉衣的“闹闹”071 “拚命三郎”野猪072 小乌龟智斗大龙虾072 倔强的蝉073 小乌龟，你往哪里跑073 墙脚下的朋友074 静物075 水晶风铃075 一件精美的工艺品076 我的“玩具之王”076 我的小檯灯077 可爱的玩具小猫077 我的“随身宝贝”078 我的遥控车079 第五章想像思路导引080 写作小课堂080 佳作赏析081 童话寓言081 雨伞和帽子081 森林才艺比赛082 猴子捞球083 狡猾的仙鹤084 科幻084 假如我是机械设计师084 有思想的机器们085 假如我是一支粉笔086 时空神灯086 故事新编087 《守株待兔》新编087 《狐假虎威》故事新编088 新龟兔赛跑089 续写089 龟兔的第二次赛跑089 取经以后090 《小木偶的故事》续写091 第六章套用思路导引092 写作小课堂092 佳作赏析094 书信094 写给伊拉克小朋友的一封信094 给爸爸妈妈的一封信094 给阳阳弟弟的信095 给好友的一封信096 日记097 我当和事佬097 地球姑娘病了098 赏菊099 秋天的田野099 给新老师一个下马威100 猫狗之战101 第二编小学生优秀作文第一章标题出彩思路导引103 写作小课堂104 佳作赏析105 今天你“低碳”了吗？105 手被滑鼠“咬”了105 心灵的考试106 流泪不如流汗107 乐于助人的文具们108 草之梦108 一杯热“冰”水109 椭圆形的爱109 辣椒学委110 第二章文体新颖思路导引111 写作小课堂112 佳作赏析113 八戒当官113 我想有一片天地114 环境建议书115 快乐银行115 特别药品说明书116 动物王国战事117 我家的“人物链”118 第三章视角创新思路导引120 写作小课堂120 佳作赏析121 校园里的流行歌曲121 爸爸吃了女儿的醋122 荷花和太阳公公123 妈妈的爱藏在碗里123 慢慢地，我会认识你124 牙齿公司的故事125 孤独的松树125 当猪成了偶像126 妈妈的小花招127 城里老鼠和乡下老鼠128 我的未来世界130 第四章结构独特思路导引131 写作小课堂131 佳作赏析132 一双鞋垫132 第一次感动133 童年趣事——话说长高134 读《珍贵的礼物》有感135 老师，哭了136 会“守株待兔”的草137 误解137 两只小鸟的故事138 第五章素材鲜活思路导引140 写作小课堂141 佳作赏析141 我借用了爸爸的便当盒141 我们一家的“低碳”故事142 爱的拼图143 家庭笨蛋节144 西安的老城墙145 低碳生活活动心得145 第六章内容精彩思路导引147 写作小课堂147 佳作赏析148 一堂“拆字”课148 荒岛奇遇148 三根孔雀毛149 我爱谜语150 说谎王国151 假如我当上水利部部长152 乌鸦复仇记153 第七章语言出彩思路导引154 写作小课堂155 佳作赏析156 谁把春天带来了156 “名将”聚集“好汉”班156 春天到了158 那海那情158 圣诞夜观灯记159 春天里的洗礼160 做一个渺小的自己161 藏羚羊的哭诉161 小不点咏叹调162 等待163 第三编小学生满分作文第一章命题作文思路导引165 写作小课堂166 佳作赏析167 忘不了那个人167 忘不了那个人168 我长大了169 我长大了169 校园春色170 校园春色171 第二章半命题作文思路导引172 写作小课堂173 佳作赏析173 那一次，我懂得了爱173 那一次，我懂得了理解174 圣诞老人，我想对你说175 妈妈，我想对你说176 读《黑画张的传说》有感177 读《海洋趣闻》有感178 读《荷花》有感178 我的小屋179 我的烦恼180 我的小伙伴181 生活的滋味181 第三章自拟题作文思路导引183 写作小课堂184 佳作赏析184 太公“上学”184 冤家185 当我遇到挫折时186 当我遇到挫折时187 我最喜欢的老师188 “两奇一特”的老师188 我的一位老师189 改写《游子吟》190 续写《狐假虎威》191 第四编小学生获奖作文第一章文采斐然思路导引193 写作小课堂194 佳作赏析195 爱在雪舞时195 那一次，我读懂了花落的声音196 成长是什幺196 水墨风景197 秋的印象198 告诉自己，我能行198 戏说考试199 秋天的玄武湖200 龟蜗正传200 母爱如水201 关于一对翅膀的梦202 童年，在流沙河边203 海边的梦204 第二章结构创新思路导引206 写作小课堂206 佳作赏析207 校园师生过招207 酸甜苦辣的寒假208 漫话“老师”209 给妹妹的几点“忠告”210 放学路上闯三关211 我发现了谦让的可贵211 我212 贺兰情趣213 湖之物语214 第三章思想深刻思路导引215 写作小课堂216 佳作赏析216 种子的心216 关于浪花的发现217 神奇的空中广告218 我是环保小卫士219 五官争功220 花的启示220 我站在颐和园221 珍惜生命222 人生中的石头223 第四章取材多样思路导引224 写作小课堂225 佳作赏析226 土豆姑娘的面具226 微笑陷阱227 钥匙228 另类欺骗229 爆笑英语事件229 沙漠的自白书230 生活处处有学问231 我班三大派232 厨艺大比拼233 第五章真情感悟思路导引234 写作小课堂234 佳作赏析235 我就看她一眼235 那一次，我流泪了235 沉重的母爱236 月光下237 微笑如此美丽238 渴望掌声239 我家又过上了幸福生活240 滴血的心灵240 第六章创新思维思路导引242 写作小课堂243 佳作赏析244 给水痘先生的一封信244 百慕达三角里的阴谋244 “网语”谈246 “四害”们的感谢信247 我有一双小小手248 月球医院250 第七章内容充实思路导引251 写作小课堂252 佳作赏析253 我的多“味”校园生活253 宇宙“外”的传说254 用心去“读”妈妈的爱255 做最棒的自己255 第五编小学生素质培养阅读掉进米缸的老鼠258 相信自己是一只雄鹰258 最美的谢礼258 刘翔退赛259 别人只是“拿你说事而已”259 五枚金币260 弯腰拾起的尊严260 扫阳光261 一只蜘蛛和三个人261 从绝症中走出的王者261 靠自己262 百米飞人博尔特262 科学的殉道士262 狮子和羚羊的家教263 学会放弃，懂得接受264 请不要开错窗264 双料蛙王北岛康介264 菲尔普斯圆梦8金265 成功在于选择265 毕卡索画和平鸽265 “无臂英雄”的有梦人生266 学会感恩267 抓住偶然的机会267 网球天才费德勒曾是球童268 “限塑”时代268 从乞丐到生意人268 从“鹅卵石”到“钻石”269 有一枚最感人的奖牌叫宽容269 挖一口属于自己的井269 眼睛盯在目标上270 百合花开在心田上270 信任271 栾恩杰的反思271 扼住命运的咽喉272 “聪明”与“愚笨”273 袋鼠越狱的原因273 圣人孔子273 所长无用274 渔王的儿子274 值钱的礼貌275 河边的苹果275 鱼与鱼竿275 建给自己的房子276 佛塔上的老鼠276 超乎常人的志向277 三个金人277 责任与爱278 “西楚霸王”的大业278 司马迁278 成佛279 必有坚忍不拔之志279 每次只追前一名280 不要让别人的错误改变自己280 抖掉身上的“泥土”280 学会忍耐281 阳光心态281 成功的秘密281 大象的死亡282 挨饿的小虎鲨282 莱特兄弟的目标283 从“改变自己”做起283 学会宽容283 用尽你“所有”的力量284 亚里士多德285 “石头汤”背后的秘密285 真正的男子汉气概286 经营人心286 唤醒中国民众灵魂的鲁迅286 神奇的想像力287 唯一可以依靠的就是你们287 小鸟搬家的故事288 从废物中找到价值288 从穷汉到富翁289 反省的力量289 认真对待每一件事290 四年汗水的收穫290 向大师请教291 坚持的力量291 用心去告别292 钻石就在你脚下293 会运用智慧的人294 做事不能全凭经验295 想像力促使成功295 世界上最年轻的百万富翁296 固定思维遭作弄296 以不屈不挠诠释“战士”297 我是导游，我有责任298 丘弗如也298 历练与待遇298 孺子可教299 特别任务299 天使开店300 心锁300 三八二十三301 包公弃砚301序言你也能做个写作高手在同学们的日常习作和考场作文中，“假话”、“空话”、“大话”、“套话”充斥字里行间。常听有些同学说：“我就怕作文，一提笔就头疼，总觉得没东西可写。”有的乾脆说：“我真不知道该写什幺，从何写起。”有的学生作文虽然勉强完成，但仔细一看，刚开个头，敷衍几句，就草草收场；或内容空泛笼统，材料陈旧，改头换面，东拼西凑……加之当今网路发达，网路语言、网路文化的一些负面冲击，已经使一些一线老师禁不住发出“救救作文”呼唤。但大家也清楚知道，解决中小学生作文水平问题，提高中小学生作文水平，是个需要丰富经验来推进的系统工程。首先，要清醒地认识自己对生活的感受，鼓励自己积极参与到生活中来。生活是写作的活水源泉，只要懂得对生活处处留心，善于发现和感受，就会明白其实身边事事皆可入文。如此，作文也就能做到言之有物，言之有理，言之有情了。其次，平常时，鼓励自己动手进行生活实践，并写出自己的心里话；要多利用案例学习方法代替常规作文学习的方法；利用对比的方法，让自己从常规作文的写法向创新性作文的写法转变，卓有成效地认清作文技法的差别。在文章中，一定要多列举实用範例，在作文中“做真人”，“抒真情”，“讲真话” 。语文教育家于漪先生曾说过：“作文要写出诚实的自己的话，作文最重要的原则是有话必说，无话不说，说须心口如一，不能说谎。”因此，要引导学生在写作中不要过高或过多地拔高自己或别人的行为，也不要过分地贬低自己的行为，应该“真”起来。再次，要积极激励自己多读多说。“多读”指多阅读书，阅读是一种积累，阅读是写作的基础。大多数作文好的同学，总是读了很多的书，阅读和写作是一种潜移默化的相互影响关係。“多说”指多进行口语表达，口语表达跟写作也有着密切的联繫。这样的方法运用多了，时间一长，也能为自己的文章提供大量新鲜的语料素材，为自己的习作增强闪光点。简而言之，总结出规律，你也能做个写作高手！该丛书结合教学实践，深入分析了广大中小学生的作文现状与问题，总结大家的教学教研成果精华，由资深语文教育专家悉心指导，并由众多一线名师倾力打造，是集体智慧的结晶。它内容扎实，指导科学，涵盖了中小学生作文所需的素材、範文、技巧等各方面内容，其系统性、丰富性、全面性、权威性、指导性明显优于目前市场上一般的同类作文书，是中小学生学习作文的好帮手！希望能踏踏实实地为中小学生作文水平的辅导提高做点添砖加瓦的事情。