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中职学生心理健康教育【中职学生心理健康教育】《中职学生心理健康教育》是2010年电子科技大学出版社出版的图书,作者是谭家德 。该书主要介绍了心理健康教育和心理谘询的相关知识,并为中职学生指明了健康发展的道路提供了可操作性的方法 。
基本介绍书名:中职学生心理健康教育
作者:谭家德
出版社:电子科技大学出版社
出版时间:2010-1-1
图书信息作 者:谭家德 主编出 版 社:电子科技大学出版社出版时间:2010-1-1版 次:1页 数:146字 数:130000印刷时间:2010-1-1开 本:32开纸 张:胶版纸印 次:1I S B N:9787564704353包 装:平装内容简介随着人类社会的日益发展,生存与竞争压力不断增长、日常困扰及突发事件逐渐增多,个体的适应能力受到了极大的挑战,心理健康问题也由此突显为当代社会最为关注的健康话题之一 。心理健康状况与人们的生活品质息息相关,也是获得幸福、成功的人生的基本前提与保障 。对于年轻一代的中职学生群体而言,身心发展正处于最具可塑性的时期,良好的心理素质也在此阶段逐渐形成和完善,因此,通过了解心理健康的基本常识来增强心理健康意识,通过学习维护心理健康的技巧和方法来提高自身的心理健康水平,同时运用所学知识力所能及地帮助周围人改善心理状况,具有重要的发展性意义,也能为他们今后更好地适应社会打下坚实的心理基础 。基于这样的考虑,我们首先从心理健康最基本的定义、判断标準以及中职学生所处年龄阶段的一般身心特点谈起,详细介绍了心理健康教育和心理谘询的相关知识 。接下来的六章选择了与中职学生心理健康密切相关的发展领域,包括入学适应、人格与自我意识、学习心理、人际关係、性心理、情绪管理和挫折应对等,每章就一个特定的主题进行较为详细的探讨与剖析 。不仅呈现中职学生在这些方面的现实状况及所遇到的困扰,更重要的是,为他们指明了健康发展的道路,提供了可操作性的方法 。目录第一章 中职学生心理健康概述第一节 什幺是心理健康一、心理健康的定义二、心理健康的标準三、心理健康维护之道——积极心理学的启示第二节 中职学生身心发展特点与心理健康一、不平静的“暴风骤雨”时期二、中职学生的心理健康第三节 心理谘询一、什幺不是心理谘询二、心理谘询是什幺三、心理谘询的功能与目标四、心理谘询师的基本态度五、理解心理谘询的时间设定第二章 中职学生入学适应必修课第一节 中职新生适应问题面面观一、心理上的不适应二、生活上的不适应三、学习上的不适应四、人际关係上的不适应……第三章 自我意识与人格第四章 中职学生学习心理第五章 人际关係与性心理健康第六章 情绪管理与挫折应对第七章 精神疾病与自杀危机干预附录后记
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