化学教育的生命色彩 _生活百科

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化学教育的生命色彩【化学教育的生命色彩】《化学教育的生命色彩》内容简介：教师是实践经验丰富的成人学习者和研究者，专家引领下的跟进式团队研修，有利于教师教育优质资源的共建共享，有助于教育教学新理念的实践转化。一面学习，一面对照反思，摸索出教育教学规律，同时注意创新，创造自己的教育风格，就能使自己教书育人的能力提高到应有的水平。
基本介绍书名：化学教育的生命色彩
出版社：中国大百科全书出版社
页数：429页
开本：16
品牌：中国大百科全书出版社
作者：罗滨
出版日期：2013年11月1日
语种：简体中文
ISBN：9787500092735
基本介绍内容简介《化学教育的生命色彩》由中国大百科全书出版社出版。作者简介罗滨，北京市海淀区教师进修学校教研员，北京市化学特级教师，国家教师教育课程资源委员会委员，“国培计画”专家库首批专家，全国中国小教师教育技术水平考试委员会委员，全国教育科研先进工作者，全国高中化学新课程实施十佳先进个人，全国优秀教师，北京优秀教师，北京市有突出贡献的科学、技术、管理人才，北京化学教学研究会理事，北京师範大学化学学院教育硕士导师，首都师範大学化学学院教育硕士导师。图书目录总序序行进在化学教育的路上一、化学教师，理想的选择二、化学教学，从讲授到让学生经历问题解决三、教师研修，从自我提升到团队共同发展四、项目带动，促进国家课程高水平实施化学教学篇让化学引领学生走进科学一、在原子、分子水平上研究物质二、通过实验学化学三、提升学生的科学素养在整体中教局部一、整体大于局部之和二、单元核心心任务突破三、用思维导图在整体中教局部在真实的情境中学化学一、这样创设问题情境二、从问题情境到问题解决三、促进学生深入探究的情境创设通过课堂观察研究学生学习行为一、学习行为是影响课堂学习效率的重要因素二、指向学习行为的课堂观察三、观察量表的开发和使用多样化教学策略促进学生高效学习一、教学策略的选择二、基于不同学生的教学策略三、基于不同内容的教学策略延迟判断更利于学生思维发展一、延迟判断是一种教学留白二、延迟判断这样做三、为延迟判断增效高考複习关键在于科学备考一、合理规划高三化学总複习二、通过实验设计与评价进行实验複习三、“保温”与针对性突破是考前三周的主旋律教师研修篇教育变革背景下的教师研修一、课程结构与学生学习变化带来的挑战二、教师专业成长的特点及需求三、对教师教学基本功的再认识教师要学会调查研究一、调研是教师的必备技能二、确定调研目的，研製调研工具三、调研实施及数据分析将教师个体经验转化为团队研修资源一、关注成人学习的特点二、充分挖掘个体的优秀经验三、“研训一体三维互动”培训模式的实践从校本研修走向校际研修一、校本研修有利于解决教学实际问题二、自愿组成的研究团队三、基于优质资源共建共享的校际研修专题跟进式教研利于理念转化成行为一、强调教师主体的专题跟进式教研二、突出持续改进的教研模式创新三、专题跟进式教研这样开展三阶段课程提升国际研修水平一、骨干教师国际研修的整体规划二、促进学生髮展的体验式学习三、国际研修跟进行动教育科研成果的实践转化一、教育科研成果的实践转化价值二、丰富多彩的教学实践活动三、套用教育科研成果提升教研品质精品课程建设篇对创新能力及科技教育的思考一、创新能力帮助学生面向未来二、科技教育对创新能力培养具有独特功能三、指向学生创新能力培养的科技类课程精品课程资源建设的理念和机制一、明确精品课程资源的内涵和要素二、聚焦学生能力发展的课程实施三、精品课程资源的区域建设机制《实验化学》精品课程资源建设与实践一、最受学生欢迎的选修课二、教师团队系统开发实施课程三、自主实验激发学生创新《化学反应原理》精品课程资源建设与实践一、体现学科本质的模组教学二、项目带动建设精品课程资源三、由点及面套用精品课程资源 “校园科普”精品课程资源建设与实践一、指向学生创新能力的课程功能再定位二、将学生创新能力培养融入课程方案三、教学设计的改进和完善四、教师和学生的成长附篇部分媒体报导做学生的朋友影视生活对对碰做智慧的爸爸妈妈罗滨：和不同的角色完美“反应” 高考志愿选择与职业生涯规划我的同行伙伴一位优秀的研究型、管理型化学教师学生的印记远隔重洋的思念是老师，亦是妈妈享受量身定製的教育亲密无间的朋友将我领进了科研的海洋选择罗老师是我的幸运遇见罗老师是我的幸福徒弟学员的情意跟着她一路走来跟不上她，但我尽力跟对细节精益求精从远及近：影响无声二十年她，仰望星空而又脚踏实地不得不崇拜的罗姐姐同事同行的回忆年轻教师的领路人罗滨Style:温和的完美主义者和罗老师一起做研究让我欣赏让我佩服行者无疆一辈子都学不到的人格魅力手心的温暖与难忘的约会同学朋友的回忆生命中不可多得的挚友身边的偶像图索引表索引参考文献