成为智慧的学校心理教育者


成为智慧的学校心理教育者

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成为智慧的学校心理教育者【成为智慧的学校心理教育者】《成为智慧的学校心理教育者》是2011年上海教育出版社出版的图书,作者是梅洁 。本书介绍了学校心理教育者需要的教育智慧和如何成为一名智慧的心理教育者的知识与方法 。
基本介绍书名:成为智慧的学校心理教育者
作者:梅洁
ISBN:9787544435680
页数:260
定价:36.00
出版社:上海教育出版社
出版时间:2011年10月17日
开本:16
内容简介《成为智慧的学校心理教育者》主要内容简介:《成为智慧的学校心理教育者》基于一线实践,展现了智慧的心理教育者需要培养的教育素养,需要掌握的教育策略,需要开发的心理潜能,需要突破的思维误区,需要把握的教育新趋势 。以崭新的思维视角、经典的智慧故事、实用的操作策略、质朴的语言,叙述分享了助人自助的实践体验 。编辑推荐《成为智慧的学校心理教育者》:作者基于长期的学校心理健康教育实践,在学习、梳理、总结、提炼的基础上,从一个新的思维视角向大家展现智慧的心理教育者需要培养的品质要素,怎样开发学生的心理潜能,需要掌握的高效能的辅导策略,需要突破的思维误区,需要把握的心理教育新趋势 。全书内容共分七章:第一章,追寻学校心理教育的智慧;第二章,拥有智慧的学校心理教育者素养;第三章,掌握智慧的心理教育策略;第四章,开发学生的心理发展潜能;第五章,把握学校心理教育新思维;第六章,走进学校心理教育的活动设计;第七章,解读学校心理教育的案例 。作者简介梅洁,上海市第二期名师后备培养徐崇文教育心理基地学员,梅洁,女,1967年8月生,华东师範大学教育硕士专业毕业,中学高级教师,国家二级心理谘询师 。现为上海市卢湾区高级中学副校长、华东师範大学心理专业免费师範生兼职导师 。曾获上海市园丁奖,被评为上海市第三届学校心理健康教育“先进个人”,获得卢湾区第七届、第六届学科带头人以及卢湾区第二届、第三届青年学科带头人称号 。参加国家级和市区级课题研究10余项,在《上海教育》、《基础教育》、《心理辅导》、《大众心理学》、《中国小心理健康教育》等国家公开学术期刊发表论文30余篇 。目录第一章 追寻学校心理教育的智慧呼唤智慧:学校心理教育需要提升教育智慧认识智慧:学校心理教育的智慧从哪里来?走向成功:培养提升智慧的心理品质第二章 拥有智慧的学校心理教育者素养助人自助:把握学校心理教育的真谛学会倾听:做一个会听的学校心理教育者学会对话:把握学校心理教育中的对话策略学会欣赏:让欣赏成为照亮学生心灵的阳光学会洞察:把握非语言沟通的艺术第三章 掌握智慧的学校心理教育策略新生话适应:捕捉新生适应的五大教育契机决胜考场:超越考场中的“相悖意象”化解压力:战胜心理的“都卜勒效应”走近E时代:成为网路时代的优秀辅导员危机心理辅导:有效应对心理危机第四章 开发学生心理的发展潜能培养积极心态:我的快乐我作主养成一生好习惯:习惯决定命运学会把握机遇:给自己创造机会学会积极思维:思路决定出路锁定人生目标:让青春充满梦想第五章 把握学校心理教育新思维健康新概念:关注每一位学生心灵的健康成长构建和谐课堂:让心理教育理念走进每一堂课社团活动指导:在活动中成长在探索中发展特色探索:走与学校发展特色相整合之路关注教师:促进教师心理健康第六章 走进心理教育的活动设计适应教育:向你推销特别的我时间管理:精心製作你的时间馅饼沟通辅导:做一个善于沟通的人迈向成功:不经历风雨怎幺能见彩虹生涯辅导:我的未来不是梦第七章 解读心理教育的学校案例异性交往辅导:青春交响曲集体交往辅导:互动双赢网路交往辅导:网上的世界真精彩青春期心理辅导:让青春生命飞扬个案分析:找回迷失的自我