中国高等院校计算机基础教育课程体系2008

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中国高等院校计算机基础教育课程体系2008【中国高等院校计算机基础教育课程体系2008】《中国高等院校计算机基础教育课程体系2008》是中国高校出版社出版的图书， ISBN是9787302187103
基本介绍书名：中国高等院校计算机基础教育课程体系2008
作者：中国高等院校计算机编委会
ISBN：9787302187103
出版社：中国高校出版社
基本信息定价：39元印次：1-2装帧：平装印刷日期：2009-2-18图书简介全国高等院校计算机基础教育研究会与清华大学出版社共同发起成立了“中国高等院校计算机基础教育改革课题研究组” 。本书是研究组的课题报告，对国内计算机基础教育进行了系统的研究和全面的总结，是指导计算机基础教育改革的重要档案。CFC2008课题报告共分4部分第1部分包括第1～3章，其中第1章概括介绍课题的背景，以及从CFC2004、CFC2006到CFC2008的发展。第2章回顾历史，总结经验，提出问题。第3章明确提出进行计算机基础教育的指导思想。第2部分包括第4章和第5章，论述了从“能力—知识结构”出发构建课程体系的方案。第4章主要阐述“複合型人才”对于计算机套用能力的要求以及基于能力要求的知识结构，并据此提出面向非计算机专业的计算机基础教育的主要内容。第5章介绍了设计课程体系的思路。第3部分包括第6～13章，提出了不同专业课程体系的参考方案。第6章是各专业的公共课程，第7章为理工类专业计算机基础教育课程体系参考方案，第8章为农林类专业计算机基础教育课程体系参考方案，第9章为医药类专业计算机基础教育课程体系参考方案，第10章为财经类专业计算机基础教育课程体系参考方案，第11章为文史哲法教类专业计算机基础教育课程体系参考方案，第12章为艺术类专业计算机基础教育课程体系参考方案，第13章为师範类专业计算机基础教育课程体系参考方案。第4部分包括第14～18章，提出了在实施计算机基础教育过程中需要重视和解决的几个重要问题。第14章论述教材建设工作，第15章论述教学模式的改革，第16章论述师资队伍的建设，第17章分析各种类型的计算机统一考试对计算机基础教育的影响，第18章提出有关推广使用国产软体的建议。本课题报告的读者对象是高等院校教学行政管理人员、从事计算机基础教育的教师以及关心和研究计算机基础教育的人士。书籍目录029044-01.txt第1部分课题研究的背景与指导思想第1章绪论...............................................................................................31.1课题研究的对象和任务 31.2从CFC2004到CFC2008 41.2.1CFC2004的成功探索 41.2.2CFC2006的修订改进 41.2.3CFC2008的发展完善 51.3课题报告的结构 5第2章历史经验与现状...............................................................................72.1我国计算机基础教育的历史回顾 72.2计算机基础教育的基本经验 92.3计算机基础教育的现状 132.3.1计算机基础教育的不断发展 132.3.2计算机基础教育目前存在的问题 14第3章计算机基础教育的指导原则...............................................................163.1计算机基础教育的定位 163.2计算机基础教育的理念 183.3计算机基础教育工作者的素质 19第2部分从能力要求与知识结构出发构建课程体系第4章大学生的计算机能力要求与知识结构....................................................234.1知识与能力的关係 234.2对大学生的计算机套用能力要求 244.3基于能力要求的知识结构 25第5章设计课程体系的思路........................................................................295.1设计课程体系的指导思想 295.2设计课程体系的两种方案 305.3方案一：以计算机套用技术为主体设计课程体系 315.4方案二：直接从套用入手设计课程体系 31第3部分本科院校课程体系参考方案第6章公共课计算机基础教育课程?逑挡慰挤桨?.............................................356.1概述 356.2大学计算机套用基础 356.2.1概述 356.2.2大学计算机套用基础（理工类专业） 366.2.3大学计算机套用基础（大文科类专业） 416.3程式设计基础 466.3.1概述 466.3.2C语言程式设计 476.3.3C++语言程式设计 506.3.4VisualBasic语言程式设计 536.3.5Java语言与面向对象程式设计 566.4资料库技术与套用 616.4.1资料库技术与套用（SQLServer版） 616.4.2资料库技术与套用（Access版） 646.5Internet基础与套用 686.6多媒体技术与套用 72第7章理工类专业计算机基础教育课程体系参考方案........................................757.1概述 757.2计算机公共课程 767.3数据结构 767.4计算机硬体技术基础 797.5微机原理与接口技术 827.6资料库技术与套用 857.7网路技术与套用 897.8多媒体技术与套用 927.9单片机与套用系统 957.10计算机辅助设计基础 97第8章农林类专业计算机基础教育课程体系参考方案......................................101 8.1概述 1018.2计算机公共课程 1028.3计算机图形学基础 1028.4园林园艺图像处理技术 1058.5生物统计分析软体套用 1078.6农业人工智慧技术套用 1108.7农业专家系统 113第9章医学类专业计算机基础教育课程体系参考方案....................................1179.1概述 1179.2计算机公共课程 1179.3医学图像处理 1189.4医学信息决策分析 120第10章财经管理类专业计算机基础教育课程体系参考方案.............................12410.1概述 12410.2计算机公共课程 12510.3管理信息系统 12510.4项目管理 12810.5电子商务概论 13210.6计算机会计 13610.7Excel在经济管理中的套用 13810.8经济数据统计与分析 141第11章文史哲法教类专业计算机基础教育课程体系参考方案...........................14511.1概述..........................................................................................14511.2大学计算机套用基础 14611.3网页设计基础 15011.4电子政务套用 15211.5电子商务套用 15511.6多媒体技术及套用 15811.7资料库基础及套用 16111.8社会统计分析软体套用 16311.9程式设计及套用 16511.10三维建模与动画设计 168第12章艺术类专业计算机基础教育课程体系参考方案....................................17112.1概述 17112.2大学计算机套用基础（大文科类专业） 17212.3多媒体技术套用 17612.4平面设计中的计算机辅助设计 17912.5计算机三维辅助设计 18112.6计算机绘谱 18412.7计算机音频编辑 18612.8计算机音序製作 189第13章师範类非计算机专业计算机基础教育课程体系...................................19213.1概述 19213.2公共课程 19513.3多媒体课件设计 19613.4*教育技术 197第4部分计算机基础教育实施过程中的重要问题第14章教材建设...................................................................................20114.1计算机基础教育教材的现状和问题 20114.2评价计算机基础教育教材的标準 203 14.3计算机基础教材建设的理念 20414.4建设完善的计算机基础教育教材体系 205第15章加强实践教学、推进教学改革........................................................20715.1加强实践教学 20715.2教学模式、教学方法与教学手段的改革 208第16章师资队伍建设..............................................................................21116.1师资队伍基本情况 21116.2加强师资队伍的建设 212第17章计算机统一考试与计算机基础教育..................................................21417.1计算机统一考试情况 21417.2在大学里举行计算机统一考试的利弊分析 21517.3对大学生是否参加计算机统一考试的建议 21717.4正确选择考试的种类 218第18章积极推广採用国产优秀软体...........................................................21918.1加快国产软体的研发和产业化进程对我国经济发展和信息安全具有重要意义 21918.2国产软体已经能满足基础教育的大部分需求 21918.3计算机基础教育应成为中国软体产业发展的第三个支点 220鉴定意见.................................................................................................223张效祥，中国科学院资深院士，中国计算机学会名誉理事长。