苍南县灵溪镇第一国小 _生活百科

苍南县灵溪镇第一国小【苍南县灵溪镇第一国小】苍南县灵溪镇第一国小，简称灵溪一小，位于浙江省苍南县城关灵溪镇。学校前身系1882年（清光绪八年）移建自南水头的“吾南书院” 。百年来，学校步履了艰难、迂迴、曲折的发展历程，经历了新旧两个不同时代的洗涤。
基本介绍中文名：苍南县灵溪镇第一国小
占地面积：3.2公顷
总建筑面积：14006平方米
绿化面积：11250平方米
学校概况

文章插图
灵溪一小校园学校占地面积3.2公顷，总建筑面积14006平方米，绿化面积11250平方米。截至2006年，已完成教学办公大楼（建筑面积5553平方米）、科技综合楼（建筑面积4901平方米）、学生餐厅（建筑面积478平方米），并已建成一个200米塑胶运动场。学校规划有一个标準化的游泳池及风雨操场等现代化设施。教学大楼有标準教室和辅助教室40余个，科技综合楼内有标準的学生实验室两个，计算机房两个，学生舞蹈训练室、劳技室、科技室、美术室各1个，还有四个音乐专用教室。学校还有一个完整的闭路电视系统和一个完整的室内外广播系统，拥有两个藏书丰富，可同时容纳300人阅览的图书室，所有的设施为全校师生的教与学提供了物质保证。学校曾先后被评为“浙江省示範国小”、浙江省绿色学校、浙江省Ⅰ类标準化学校（全县仅一所）、温州市花园式单位、温州市文明学校、温州市“行规”达标学校、温州市文明学校、苍南县文明单位、苍南县文明学校等主要多项荣誉称号。气势恢宏、风景秀丽、环境优美的灵溪一小已经成为师生学习、生活、工作的理想场所，成为浙南大地的一颗璀璨新星。教学成就据2006年统计，学校有教学班33个，学生总人数1897人。全校教职员工96人，专任教师77人，其中国小高级教师31人，已获得大专、本科学历和在函授大专54人，占专任教师总数76% ，教师合格率为100% 。2000年以来，学校在构建自身发展框架的同时，全方位地汲取了新的办学理念，站在培养适应时代发展的人才高度上进行符合校情的个性化设计，深化新课程改革，树立新课程改革的新理念，增强教育教学改革的责任感与紧迫感。明确学校课程改革的主要目标与工作安排，切实加强了校本教研与培训，扎实做好教育教学改革的实验工作。在教学教研中促进广大教师的专业化发展，打造品牌教师，为把学校发展成全县至全省名校，打下坚实的基础。通过多年的不懈努力，有一大批教师脱颖而出，成为省、市、县各级名师。2005年该校林昱老师代表温州市参加浙江省国小科学优质课评比，以第一名的佳绩荣获一等奖；2005年11月林昱老师应邀在全国首届长三角国小教师教育论坛上执教展示课；2006年2月，林昱老师代表温州市参加浙江省国小新课程主题构建课堂教学创新比赛又以综合组第一名的佳绩荣获一等奖；2005年12月，林昱老师应邀在浙江省“宁波·嘉兴·温州”三地国小科学课堂教学展示研讨会上执教展示课；在2005年九月温州市第八届教坛新秀评比中，林昱老师和许小燕老师双双当选。学校共有省级优质课一等奖1人；市名校长培养对象1人，市“教坛新秀”2人，市名教师培养对象1人，县名教师培养对象3人；市级“教坛新秀”2人，县级“教坛新秀”8人；市级优质课一等奖1人、二等奖2人，县级优质课一等奖获得者6人、二等奖9人。2004年至2005年，该校教师在国家、省、市县各级各类教研活动中执教15节公开课，在各级各类教育教学论文评比中获奖的达六十余篇，在各级各类杂誌刊物上发表的论文10多篇，在各级教学技能比赛中获奖的教师达40多人次。科研成果加强教育科研，是推动教育教学发展的需要，是全面提高教育质量的教师素质的需要。学校在主动承担国家、省、市、县重点课题的研究工作中，组织师生开展形式各异，内容丰富的教育教学研究活动，并不断取得成果：浙江省教育科学规划课题《小学生学习指导的实践研究》在浙江省第三届优秀教科研成果评比中荣获一等奖（该成果在2006年苍南县首届教育科研精品成果评比中荣获二等奖）。2003年2月学校申报的课题《创新学习课堂教学模式的实践与研究》被省教科院确立为省第二批“十五”规划重点课题并在温州市教科规划2005年度基础教育优秀课题成果评比中荣获二等奖。2004年至2005年，学校共承担的温州市级以上的课题有：教育部全国教育科学“十五”规划课题子课题两项；省级规划课题两项，市级立项课题三项等。学校积极地推进以培养学生创新精神和实践能力为核心的素质教育，逐步形成自己的办学特色，正走上一条注重“内涵发展”的道路。德育成绩教育学生学会做人，是素质教育的首要任务。长期以来，学校始终坚持德育为首，把德育作为“灵魂”工程来抓，全面贯彻国家的教育方针，主动适应社会和人和谐发展的需要，实现“全面育人，办有特色” 。以人为本，加强行规教育，在行规教育训练上体现主体性，遵循“只有激发学生进行自我教育才是真正的教育”这一原则；努力探索德育新途径，积极创设和谐的育人氛围，陶冶学生情操，规範学生言行；建立德育基地，拓宽校外德育渠道，让学生受到爱国主义、团队精神和社会主义教育；此外，学校还致力于提高德育工作的针对性和实效性，构建学校、家庭和社会三为一体的德育工作体系，开创新时期德育工作的新局面。为了深化新课程改革，开拓学生的潜能，发挥学生的特长，学校积极关注人的发展，成立了吾南文学社、“菜鸟”电脑迷、红领巾广播站、红领巾气象站、模型俱乐部、雏鹰护绿队、校田径运动、篮球队、桌球队、舞蹈队、画苑等一系列社团，学校的社团活动气氛活跃，成绩斐然，学生有近150多人次在国家、省、市、县各级各类竞赛活动中获奖。2003年学校田径运动队代表学校参加苍南县第二十届中小学生田径运动会并荣获团体总分第二的佳绩。此外学校还定期举办校园艺术节、运动会等活动，丰富学生的课余生活，启迪学生智慧，使广大少年儿童生动、活泼、主动、和谐的发展。