耕耘：新课程背景下教育教学探索与实践

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耕耘：新课程背景下教育教学探索与实践【耕耘：新课程背景下教育教学探索与实践】《耕耘:新课程背景下教育教学探索与实践》共分为管理篇、教学篇两部分，主要内容包括：以师为本，精细管理，全面提高教育教学质量；新课改背景下高效课堂建设的初步探索；略谈国中历史课堂教学提问技巧；让兴趣之花盛开在美术课堂等。
基本介绍书名：耕耘:新课程背景下教育教学探索与实践
出版社：中国文史出版社
页数：325页
开本：16
作者：丁志辉
出版日期：2013年8月1日
语种：简体中文
内容简介《耕耘:新课程背景下教育教学探索与实践》由中国文史出版社出版。图书目录序言管理篇以师为本，精细管理，全面提高教育教学质量新课改背景下高效课堂建设的初步探索简析校本教研的三种类型立德树人成就梦想诚信教育之我见我和我的学生让每个学生都能找到学习中的乐趣试论现代教育技术在教学管理中的运用情感教育之花盛开在班主任工作的沃土上我的班级管理五部曲让爱的花朵在教育中绽放如何提高学生的学习兴趣实施素质教育，培养创新能力德育工作新视角聆听孩子打开心门的声音教学篇国中生作文发散思维能力培养的探索读得书墨香个性蕴真情让写作不再“失真” 飞人百花园里採得群芳成蜜给孩子一片自由飞翔的蓝天让德育照亮语文教学的星空听说读写觅语感心存感恩，放飞真情让学生灵动的翅膀伴语文课堂快乐飞翔植一棵神奇的魔幻豆于课堂沃土中学生眼中的老王还学生展翅奋飞的舞台让课前三分钟闪光把握真情契机唤发灵感心语创新数学课堂教学的探索与实践最佳化课堂教学模式，构建数学高效课堂学科教学制度化，调动学习积极性在数学课堂中“逗”乐无穷浅谈新课程下教师数学教学观念的转变我对任务型教学模式的认识英语教法改革浅议谈新课标下听力教学提高听力应注意的几个关係及问题让英语课堂“动”得精彩英语课堂上的“心理效应” 细节成就完美一堂优质英语课给我的启示推开通向快乐英语的大门浅谈活动式英语课堂的构建拓宽中学思想品德的教学空间在思想品德课教学的过程中实现“两个转变” 谈思想政治课教学语言的生动性网路环境下的思想政治课教学略谈国中历史课堂教学提问技巧实践历史感悟历史浅谈国中地理高效课堂的有效实施浅谈信息技术与地理教学整合的误区让地理课堂奏响和谐社会的乐章对“德州地理”教学的思考和建议浅谈生物教学中学生创新能力的培养新课程下生物课堂教学设计的初步研究浅论物理教学中的情感因素浅谈在物理教学中如何实施创新教育浅谈计算机在国中物理教学中的优势物理教学要“抓好”实验技能的培养物理教学中如何有效进行实验教学的探究新课改中音乐教学的一点探索音乐教学中学科综合的几点尝试巧用信息技术为音乐教学增色添彩让兴趣之花盛开在美术课堂如何让美术课堂绽放光彩浅谈如何辅导中学生製作电脑作品国中《信息技术课程》教学模式初探