多媒体素材( 二 )

.BMP BMP(Bitmap的缩写)图像档案是几乎所有Windows环境下的图形图像软体都支持的格式 。这种图像档案将数字图像中的每一个像素对应存储,一般不使用压缩方法,因此BMP格式的图像档案都较大,特别是具有24位色深(2的24次方种颜色)的真彩色图像更是如此 。由于BMP图像档案的无压缩特点,在多媒体节目製作中,通常不直接使用BMP格式的图像档案,只是在图像编辑和处理的中间过程使用它保存最真实的图像效果,编辑完成后转换成其他图像档案格式,再套用到多媒体项目製作中 。.GIF PNG(Portable Network Graphics)图像档案格式提供了类似于GIF档案的透明和交错效果 。它支持使用24位色彩,也可以使用调色板的颜色索引功能 。可以说PNG格式图像集中了最常用的图像档案格式(如GIF,JPEG)的优点,而且它採用的是无损压缩算法,保留了原来图像中的每一个像素 。.JPG JPEG图像档案格式採用的是较先进的压缩算法 。这种算法在对数字图像进行压缩时,可以保持较好的图像保真度和较高的压缩比 。这种格式的最大特点是档案非常小,用户可以根据自己的需要选择JPEG档案的压缩比,当压缩比为16:1时,获得压缩图像效果几乎与原图像难以区分;当压缩比达到48:1时,仍可以保持较好的图像效果,仔细观察图像的边缘可以看出不太明显的失真 。因为JPEG图像的压缩比很高,因此非常适用于要处理大量图像的场合 。动画是通过一系列彼此有差别的单个画面来产生运动画面的一种技术,通过一定速度的播放可达到画中形象连续变化的效果 。要实现动画首先需要有一系列前后有微小差别的图形或图像,每一幅图片称为动画的一帧,它可以通过计算机产生和记录 。只要将这些帧以一定的速度放映,就可以得到动画,称为逐帧动画 。在教学中,往往需要利用动画来模拟事物的变化过程,说明科学原理,尤其是二维动画,在教学中套用较多 。在许多领域中,利用计算机动画来表现事物甚至比电影的效果更好 。因此,较完善的多媒体教学软体都应配有动画以加强教学效果 。档案格式和特点.FLA Flash源档案存放格式 。在Flash中,大量的图形是矢量图形,因此,在放大与缩小的操作中没有失真,它製作的动画档案所占的体积较小 。Flash5动画编辑软体功能强大,操作简单,易学易用 。.SWF Flash动画档案格式 。.GIF GIF格式是常见的二维动画格式 。.AVI 严格说来,AVI格式并不是一种动画格式,而是一种视频格式,它不但包含画面信息,亦包含声音效果 。因为包含声音的同步问题,因此,这种格式多以时间为播放单位,因此在播放时,不能控制其播放速度 。声音声音通常有语音、音效和音乐等三种形式 。语音指人们讲话的声音;音效指声音特殊效果,如雨声、铃声、机器声、动物叫声等等,它可以是从自然界中录音的,也可以採用特殊方法人工模拟製作;音乐则是一种最常见的声音形式 。在多媒体教学软体中,语言解说与背景音乐是多媒体教学软体中重要的组成部分 。最常见通常有三类声音,即波形声音、MIDI和CD音乐,而在多媒体教学软体中使用最多的是波形声音 。档案格式和特点.WAV波形声音档案格式,波形声音,它是通过对声音採样生成 。在软体中存储着在经过模数转换后形成的千万个独立的数码组,数码数据表示了声音在不连续的时间点内的瞬时振幅 。.MID MIDI声音档案格式,MIDI(乐器数字接口)是一个电子音乐设备和计算机的通讯标準 。MIDI数据不是声音,而是以数值形式存储的指令 。一个MIDI档案是一系列带时间特徵的指令串 。实质上,它是一种音乐行为的记录,当将录製完毕的MIDI档案传送到MIDI播放设备中去时,才形成了声音 。MIDI数据是依赖于设备的,MIDI音乐档案所产生的声音取决于用于放音的MIDI设备 。.MP3 MP3是以MPEG Layer 3标準压缩编码的一种音频档案格式 。MPEG编码具有很高的压缩率,我们通过计算可以知道,一分钟CD音质 (