有声图书


有声图书

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有声图书【有声图书】有声图书通俗的说採用的是 “人书互动”的全新阅读形式,能够发出声音的书 。不需要家长陪同,孩子自己也可以读书 。北京学前教育科研组专家——林学明全程参与编写,
基本介绍中文名:有声图书
外文名:talking book
特点:“人书互动”的全新阅读形式
释义:通过点读笔一点就会发出声音的书
主要分类:儿童故事,故事小说,娱乐听音等
用途:忙碌生活也可“早教”“陪读”
什幺是有声图书对于很多家长来说,谈起读书,首先就会想到:用眼睛看 。说到早教阅读,首先就会想到:自己读,孩子听 。一旦自己没有时间给孩子读书,那幺早教阅读也就变成空谈 。有声图书与传统图书的最大区别就在于:这是一种能够发出声音的书 。因此,只要使用读笔点击有声书中的文字、图画、游戏图示,就可以听到对应的文字朗读、人物对白、鸟叫虫鸣、儿歌音乐、游戏问答等,既像有人在绘声绘色地讲故事,又像是在看卡通片,其理解效果和阅读乐趣相比传统儿童图书都有巨大的提高 。如何挑选有声图书有声图书採用的是 “人书互动”的全新阅读形式,充分考虑到了孩子好奇、好玩、好动的天性,打破过去硬学知识、填鸭教育的早教模式,将点滴知识融入到优美的图画和故事中,搭配亲切动听的声音,通过声音、图像和动手引导相结合,提高孩子各方面的能力 。有声图书是声音和图书的结合体,因此在选择有声图书时,要认準两点:一,要注意听声音是否洪亮清晰,是否能让孩子听清书中的内容;二,要注意看图书是否是正规出版物,即:是否是正规出版社授权製作,有无书号或者音像号,印刷是否饱满明亮 。这是图书内容品质的保障,也是孩子学习知识的保障 。有声图书释意:通俗的说就是通过点读笔一点就会发出声音的书 。有声图书系列教材是着名早教专家根据教育部颁发的《幼稚园教育指导纲要》要求,专门针对2—6岁学前幼儿精心编写,与幼稚园小、中、大班课程同步,由是全国幼稚园教学的标準普及教材 。有声图书与传统图书对比的好处:目前,有声图书还是主要针对儿童教育的多 。在娱乐中受教育,边玩边学,成为一种新的时尚 。有声图书将会走进成人的生活,人们可以躺着听自己喜欢的小说了 。有声图书主要分类1, 儿童故事,儿童读物2, 故事小说3, 娱乐听音,相声,笑话等4, 学习听音,百科5,幼儿地毯式点读笔第一种以慢速,科普,小故事为主,主要服务对象可以是儿童或盲人 。第二种故事小说,主要是成年人,特别是一些网路小说 。第三种,也是成年人为主题,其中相声小品,评书等又以老年人为主要对象 。第四种,各个层面都可以成为推介对象 。第五种,主要是针对幼儿前期智力发育的一个启蒙,适宜宝宝爬行时间 。