「导图说话?呈现思维」二下识字1《神州谣》学习剪影 神州谣中国之最( 二 )


同时,干流与海洋相通,不但便利流域内部与沿海各地的联系,而且,也可以与国外进行经济贸易上的交往,因而有黄金水道之称 。
 包括思考的连续性、思考的深刻性、思考的批判性、发散性思考、联想思考、类比思考、形象思考、灵感思考、辩证思考等,所以它可以大大提高人的哲学思考水平和运用哲学方法论的水平 。
班级简介
二年级1班是一个富有朝气、活力的集体 。班上28个孩子犹如28颗璀璨的繁星点缀着浩瀚的夜空,闪烁着无限的热情 。活泼可爱是我们的天性,团结友爱是我们的美德,勤奋刻苦是我们的班风,勇于创新是我们的追求 。班级就是我们的家,我们相信在老师的辛勤培育下,我们一定能健康、快乐、成长 。
我们的班训:用进取记成长,用快乐记时光 。
班主任简介
杨春颖 女 生于1979年4 月,1999年毕业于吉林师范学校,一级教师,吉林市骨干教师,国家三级心理咨询师,舒兰市教育局家庭报告团指导教师,中家联三五家教法团训指导师 。
【「导图说话?呈现思维」二下识字1《神州谣》学习剪影 神州谣中国之最】教育格言:没有爱就没有教育 。教育要如春风般温暖人心,如春雨般润物无声!
(指导教师:刘晓鹏、杨春颖)
素材提供:刘晓鹏 综合整理:琴语琴愿
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