陪在师生身旁,给予学校温度 吉尼斯记录绕口令( 二 )


球类联赛是学校活动类课程的一部分,非常受欢迎 。此外,飞行模拟、轮滑、泥塑、扎染等,也是每次选课时都被一抢而空的素拓课程 。
2012年,即赵岩担任万全小学校长的第一年,她组织学校教育议事会学术部委员们深入课堂,听课反思,确立了“生活皆课程”的理念,推动从课程形态角度出发的学科类、主题类、项目类、活动类和环境类共五个维度的课程建设,最终形成了万全小学“开放教育”课程体系 。
在这里,每个学生都可以根据兴趣爱好参加丰富多彩的素拓课,可以在教学楼负一层的创意集市里包饺子、摊煎饼果子,以此来锻炼劳动技能,还可以去社区、地铁站参加公益活动 。
2020届毕业生张家航印象最深的,就是每年不重样的儿童节主题活动 。至今,他还记得2017年六一儿童节的“走遍全国迎全运,做最美东道主”活动 。活动中,每个班变成一个城市,学生手持“护照”去各“城市”学习相关知识、答题,都答对即可在“护照”上盖个印章,集齐5个印章就可以去操场上参加游戏获得奖品 。活动还评选了“最美城市”“最美市长”,大家玩得特别开心 。
“每年不同的儿童节活动,是我们送给孩子们的礼物 。我们在策划活动过程中,要让每个孩子成为主角!”赵岩说,“站在孩子的立场上给他们搭建更多平台,是我们应该做的事 。”
在学校里,有一个人人皆知的“万全吉尼斯” 。学生只要拥有某项特长,就可以申请去比拼 。“魔方王”“左手书写王”“单足赛跑冲锋队”……五花八门的纪录,让孩子们觉得自己可以是最棒的 。2013级学生穆沐因为绕口令说得好,获得了“万全吉尼斯”的“饶舌王”,他的获奖照片,被醒目地挂在了学校走廊的墙壁上 。
在这里,每个学生都可以成为课间操的领操员、放学路队的举牌员 。在每学期期末,绝大多数孩子都能获得奖状,除了单科小状元,还有进步小明星,有个学生曾获得“最佳汤员奖”,因为他每天午饭时都负责为同学们盛汤 。
来万全小学参观的人总会感叹:“你们学校太好玩了!”这正是赵岩最爱听的评价,她觉得,做好玩的校长,好玩的老师,好玩的学生,孩子才能快乐地成长 。
各对口中学的老师也有一个普遍共识:万全小学毕业的孩子很有特点,综合素质高,思维活跃,特别有主人翁意识 。
引领每名教师投入事业
多姿多彩的活动,大多是由老师们自己策划和组织的,需要付出的心血难以估量,但他们都乐此不疲 。“万全小学的老师有一股精气神”,是初来这里的人最直观的感受 。
新入职的教师第一次与赵岩交流时,都会听到这样的话:“做教师是要有情怀的 。希望你们不是把教师当成一份职业,而是把教书育人当作毕生的事业 。”
青年教师黄丽雯始终记得,在刚刚工作一年时,她得到了参加天津市语文教师素养大赛的资格,但缺乏自信的她非常紧张 。赵岩在百忙中抽出时间跟她谈心,还把去南京观摩全国大赛的宝贵机会留给她,并邀请议事会委员王惠来教授对她进行指导 。最终,黄丽雯取得大赛一等奖第一名的好成绩 。
让学校每一项事务都开放透明,为每一名教师创造发展的平台,干部老师加班时校长也陪着……赵岩的一言一行,在潜移默化中影响着教职员工 。
2016年,因招生人数暴增导致校区不足,新一年级只能分组上课 。面对家长的不理解,各班班主任耐心跟他们反复沟通,披星戴月回家是家常便饭 。最终家长们理解了学校,达成了谅解 。
今年疫情期间,老师们每天为学生布置网课和作业,当天判好作业并督促学生改错,开展教研活动,设计下一阶段的学习单……疫情期间学校开展教研活动千余次,从早忙到晚是老师们的工作常态 。很多老师还利用周末时间召开视频会议,为学生答疑 。英语教师孙建平,将视频会议的方式延续了下来 。本学期,学生已正常上课,他依然会在周末召开视频会议,为学生们答疑解惑 。