消费者购买行为( 二 )


消费者购买行为

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消费者购买行为过程模型消费者心理是消费者在满足需要活动中的思想意识,它支配着消费者的购买行为 。影响消费者购买的心理因素有动机、感受、态度、学习 。动机1、需要引起动机 。需要是人们对于某种事物的要求或欲望 。就消费者而言,需要表现为获取各种物质需要和精神需要 。马斯洛的“需要五层次”理论,即生理需要、安全需要、社会需要、尊重需要和自我实现的需要 。需要产生动机,消费者购买动机是消费者内在需要与外界刺激相结合使主体产生一种动力而形成的 。2、购买动机的类型动机是为了使个人需要满足的一种驱动和冲动 。消费者购买动机是指消费者为了满足某种需要,产生购买商品的欲望和意念 。购买动机可分为两类:(1)生理性购买动机 。生理性购买动机指由人们因生理需要而产生的购买动机,如饥思食、渴思饮、寒思衣,又称本能动机 。包括:①维持生命动机;②保护生命动机;③延续和发展生命的动机 。生理动机具有经常性、习惯性和稳定性的特点 。(2)心理性购买动机 。心理性购买动机是指人们由于心理需要而产生的购买动机 。根据对人们心理活动的认识,以及对情感、意志等心理活动过程的研究,可将心理动机归纳为以下三类:①感情动机 。指由于个人的情绪和情感心理方面的因素而引起的购买动机 。根据感情不同的侧重点,可以其分为三种消费心理倾向:求新、求美、求荣 。②理智动机 。指建立在对商品的客观认识的基础上,经过充分的分析比较后产生的购买动机 。理智动机具有客观性、周密性的特点 。在购买中表现为求实、求廉、求安全的心理
消费者购买行为

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中国消费者购买行为模式③惠顾动机 。指对特定的商品或特定的商店产生特殊的信任和偏好而形成的习惯重複光顾的购买动机 。这种动机具有经常性和习惯性特点,表现为嗜好心理 。人们的购买动机不同,购买行为必然是多样的、多变的 。要求企业行销深入细緻地分析消费者的各种需求和动机,针对不同的需求层次和购买动机设计不同的产品和服务,制定有效的行销策略,获得行销成功 。感受消费者购买如何行动,还要看他对外界刺激物或情境的反映,这就是感受对消费者购买行为的影响 。感受指的是人们的感觉和知觉 。所谓感觉,就是人们通过感官对外界的刺激物或情境的反应或印象 。随着感觉的深入,各种感觉到的信息在头脑中被联繫起来进行初步的分析综合,形成对刺激物或情境的整体反映,就是知觉 。知觉对消费者的购买决策、购买行为影响较大 。在刺激物或情境相同的情况下,消费者有不同的知觉,他们的购买决策、购买行为就截然不同 。因为消费者知觉是一个有选择性的心理过程 。(1)有选择的注意 。(2)有选择的曲解 。(3)有选择的记忆 。分析感受对消费者购买影响目的是要求企业行销掌握这一规律,充分利用企业行销策略,引起消费者的注意,加深消费者的记忆,正确理解广告,影响其购买 。态度态度通常指个人对事物所持有的喜欢与否的评价、情感上的感受和行动倾向 。作为消费者态度对消费者的购买行为有着很大的影响 。企业行销人员应该注重对消费者态度的研究 。消费者态度来源于:(1)与商品的直接接触;(2)受他人直接、间接的影响;(3)亲职教育与本人经历 。消费者态度包含信念、情感和意向,它们对购买行为都有各自的影响作用 。1、信念 。指人们认为确定和真实的事物 。在实际生活中,消费者不是根据知识,而常常是根据见解和信任作为他们购买的依据 。2、情感 。指商品和服务在消费者情绪上的反应,如对商品或广告喜欢还是厌恶 。情感往往受消费者本人的心理特徵与社会规範影响 。3、意向 。指消费者採取某种方式行动的倾向,是倾向于採取购买行动,还是倾向于拒绝购买 。消费者态度最终落实在购买的意向上 。研究消费者态度的目的在于企业充分利用行销策略,让消费者了解企业的商品,帮助消费者建立对本企业的正确信念,培养对企业商品和服务的情感,让本企业产品和服务儘可能适应消费者的意向,使消费者的态度向着企业的方面转变 。学习学习是指由于经验引起的个人行为的改变 。即消费者在购买和使用商品的实践中,逐步获得和积累经验,并根据经验调整自己购买行为的过程 。学习是通过驱策力、刺激物、提示物、反应和强化的相互影响、相互作用而进行的 。