【胡记霞】运用感动中国人物素材写作2篇：湘豫联考\u0026天一大联考中国之最素材300字作文( 二 ) _中国之最素材300字作文

花经风雨更娇艳，人因学习步步高。而反观当下的一些年轻人，却不注重终身学习，而选择佛系、躺平甚至摆烂。他们无欲无求、心如止水，甚至破罐破摔，蹉跎了青春，抛下了责任， “躺平”了斗志， “躺”丢了诗和远方。试想，若那些誓拔穷根的大学生村干部们没有终身学习，不断“取经” ，何来中国的全面脱贫？如果越来越多的青年们不为构建学习型大国而努力，何人助力祖国发展崛起？何人担当祖国发展重任？
思及此，正在考场中奋笔疾书的我，更加深刻地意识到：学而不已，阖棺乃止。建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国，时不我待！
千般荒凉，以此为梦；万里蹀躞，以此为归。坐而论道，不如起而“学”之。勿做仲永，当学而不已；终身学习，定擘画未来！
（共896字，超过800字6行，为高分作文最佳篇幅）
【附官方写作指导】
材料由三部分组成。
一、孔子名言“学而不已 · 阖棺乃止” 。这句话大意是说.学习不要停止，直到死了才可以停止。
二、党的二十大报告中的一句话：“建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。”形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展，这是关系到中华民族能否持续发展、能否实现民族复兴大业的战略问题。将“终身学习”写入党的二十大报告，体现了党对“终身学习”的高度重视。这是一个重要信号，也是一个积极导向。
三、介绍“学霸奶奶”李路的故事。83岁的她，成功应聘阿里巴巴资深体验师，是她在退休之后不断学习的结果。李路的经验体现了“活到老、学到老”的精神，证明了终身学习的价值。
三则材料通过不同的方式都指向了一个主题，即“终身学习” 。
准确理解、把握了材料之后，要注意导语中的两个点：一是以“终身学习向未来”为主题。“终身学习”是关键概念. ， “向未来”则明确了“终身学习”的目的。“向未来”制约了写作的内容。文章一定要体现出这一要求，避免一味拿古人说事。二是”正在学习的当代青年”的身份要求。文章要紧扣时代主题，学习贯彻党的二十大精神，助力书香中国建设，把学习作为一种生活方式，真正让“人人皆学、处处能学、时时可学”成为自觉成为日常。“体现你的感悟与思考”暗示以写成议论文为宜。
【个案处理】
①完篇而字数不足。正常评分之后，再扣字数不足分，每少50字扣1分，扣满5分为止；明显未完篇的文章， 300字以下， 10分以下赋分；500字左右， 21～30分；600字左右， 31～10分；未完篇的文章不再扣字数不足分。
②卷面、错别字扣分。每错(别)一字扣1 分，扣满5分为止；标点符号使用不规范，如一逗到底的，酌情扣分。不写作文题目的，扣2分。
③确认全文抄袭的。10分以下赋分；文不对题的， 10分以下赋分。
第二篇：2023年3月天一大联考（五）漫画作文
与感动中国人物素材的运用
原题回放
（2022年3月6日考试）天一大联考2022—2023学年高中毕业班阶段性测试（五）

【胡记霞】运用感动中国人物素材写作2篇：湘豫联考\u0026天一大联考 中国之最素材300字作文( 二 )

【胡记霞】运用感动中国人物素材写作2篇：湘豫联考\u0026天一大联考中国之最素材300字作文( 二 )