一、复习有关议论文的常识
1、议论文的概念：议论文是以议论为主要表达方式 ， 通过摆事实、讲道理 ， 直接表达自己的观点和主张的常用文体 。议论文是以理服人 。
2、议论文三要素及其定义：
论点：作者所持的见解(需要证明什么)
论据：用于证明论点的材料（用什么证明）
论证：运用论据证明论点的过程（怎样证明）
3、论点
论点就是作者所持的见解和主张 ， 是文章的灵魂 ， 是完整的陈述性判断句 。一篇议论文 ， 一般只有一个中心论点 。有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点 ， 分论点是用来补充和证明中心论点的 。
4、论据
【1】事实论据：（1）包括：有代表性确凿的事例 ， 史实 ， 统计数据；（2）类型：概括或具体
【2】道理论据：包括：经过实践的精辟理论、名言警句、民间谚语、公认事理等 。
5、论证
【1】论证方式：分为立论和驳论两大类型 。
【2】论证方法是多种多样 ， 常见的有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证 。
6、议论文基本结构是：提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问题（结论）
它又可分为两大类：一类是“横式” 。以“横式”结构为主的有:
【1】“总论——分论——总论”；【2】“总论——分论”；【3】“分论——总论”三种 。
以“纵式”结构为主的主要是层层深入式 。
7、议论文语言：准确、严密、精当、概括、逻辑性强 。
二、展示教学目标
1、积累生字、生词及与作者相关的文学常识；
2、在弄清有关议论文知识的基础上领会文章的思想内容；
3、学习课文在论述过程中表现中心论点的写法 ， 与及严谨周密的论证和深入透彻的阐述；
4、领会作者对人生的价值的思考 ， 树立对家庭、社会、国家的责任感 。
三、简介写作背景
苦与乐 ， 是人类永恒的话题 。哲人志士有不少这方面的精彩论述 ， 平常百姓也有许多深刻的思考 。梁启超在“戊戌变法”失败以后 ， 痛定思痛 ， 站在儒家的进取精神和佛家超凡智慧的高度 ， 写下本文 ， 道出了自己对痛苦和快乐的理解——未尽责任是人生最大的痛苦 ， 尽责任是人生最大的快乐 。
四、揭示课题
“苦”和“乐”是意义相反的两个词 ， 将它们放在一起 ， 相互对比 ， 相互反衬 ， 加之又分别以“最”字来修饰 ， 这样既能使论题鲜明、突出 ， 又能深深地吸引读者 。
五、作者简介
梁启超（1873—1929） ， 字卓如 ， 一字任甫 ， 号任公 ， 又号饮冰室主人、饮冰子、哀时客、中国之新民、自由斋主人 。清朝光绪年间举人 ， 中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家 。戊戌变法（百日维新）领袖之一、中国近代维新派、新法家代表人物 。他倡导新文化运动 ， 支持五四运动 。其著作合编为《饮冰室合集》 。
六、字词积累
1、读准字音
恩惠huì 如释shì重负 契qì约 监督dū 包揽lǎn 悲天悯mǐn人
卸xiè却què 排解jiě 循xún环
2、多音字
Luò 落日 luō 落落大方
děi 觉得 dé 心安理得 de办得到
là丢三落四 lào落枕
3、学习词语
达观dá guān：对不如意的事情看得开 。
【七下16《最苦与最乐》教案 议论文教法 中国之最二教案】