一个领导应该怎么样,怎样做一个好领导者( 二 )


2.加强专业知识的学习 。根据工作的需要,广泛学习现代经济、管理、教育、科技、法律、邮政、营销等方面的知识 。同时,通过广泛的学习开阔眼界、拓宽思路、创新思维,增强科学决策和指导实践的能力 。
3.注重学习领导艺术和现代管理理念 。以科学的理论指导自己的管理实践,努力加强工作的计划性,科学设定阶段目标,营造出宽松、和谐、进取的团队氛围,合理配置人、财、物资源,使团队效能得到最佳释放 。
领导者加强学习,从方法上看,既要注重读“有字之书”,更要注重读“无字之书 。”
一是从书本中学习 。从书本中学习系统的理论知识,学习新的思想与观念,以此增长知识、开拓眼界 。
二是重视在社会中学习 。要向他人学习 。孔子说:“三人行,必有吾师焉” 。作为领导者,要重视学习,敢于借鉴别人的好思想、好作风、好方法,取人之长,补已之短 。要从生活中学习 。生活是最好的老师 。日常生活、工作的方方面面,只要留心,处处有学问,领导者要做有心人,在实践中边摸索、边总结、边积累、边提高 。
三是注重联系实际,活学活用 。“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行 。”无论是书本上得来的知识,或者是学习借鉴他人的长处,还是依据自己的经验,都要与当时当地的实际情况相结合,坚持实事求是的精神,具体情况,具体分析,创造性地开展工作 。
领导者只有不断加强学习,才能不断增强自身知识与能力,才能持续增强自身素质 。而只有经常不断地充实提高自己,才能更好地提高自身的领导力,才能更好地对组织成员施加影响,推动各项工作的开展,促进组织事业的发展 。
二、提高个人的领导风范
作为一个新时代的领导者,应该具备较高的领导魅力 。领导魅力影响着领导能力的发挥 。领导魅力有助于团结、影响下属,有助于增强领导效果 。要提高领导魅力,就要具有三方面的素质:文化素质、道德素质、品格魅力 。这三方面素质必须有机结合,才能有效提高领导者的整体素质和领导魅力 。因此,一个有志向的领导者,应该不断加强文化素质、道德素质、品格魅力三方面的修养 。在现实生活、工作中,领导者要认真学习,勤于思考,严于律己;要言而信,行而果 。要在日常生活、工作中做到:
1.用爱感染员工 。领导者不要摆领导的架子,要平易近人,和蔼可亲,和下属平等交往 。这样才能获得别人的支持与追随,才能成为名副其实的领导者 。否则,就会上下离心离德,即使领导者其他方面的品质再优秀,也很难获得众人的支持与追随 。
2.尊重是最可贵的品质 。“领导能力不是一个人、一个职位或一个项目,而是管理者与追随者相联系是所发生相互作用的关系,即活动范围 。” 所以,领导者必须与追随者建立起密切的良好的工作关系 。如果下属了解领导者、理解领导者、信任领导者,就会心甘情愿地支持领导者、追随领导者 。反之,如果管理者与追随者的关系疏远,相互怀疑、猜忌,甚至相互敌视,下属就会与领导者渐行渐远,离心离德、貌合神离 。
3.要有创新意识 。创新意识是一个卓越领导者必须具备的 。领导者的创新意识与尚未被人涉足的、未知的事业与行动相联系 。领导者能敏锐地觉察到发展的方向与气息,能够觉察到稍纵即逝的机会,能够结合社会发展趋势,高瞻远瞩地确定组织与个人的发展方向,为组织与个人指明前进的目标 。有创新意识的领导者更能获得下属的支持、爱戴与拥护 。
4.让工作成为艺术 。要成为一个受人尊敬、爱戴的领导者,必须要具有良好的工作艺术 。发扬扎实深入的工作风格,发扬求真务实的作风,发扬开拓进取的作风 。大胆探索,开拓进取,创造性地开展工作 。树立好的作风,必须切实远离那些不说实话、不干实事、不求实效的不良风气 。要密切干群关系,充分调动群众的积极性、创造性、能动性,团结一致做好工作 。尤其是随着改革的深入和现代化建设的不断发展,新问题、新情况、新矛盾比较多,更需要加强工作艺术 。