包含普通话二甲是什么水平的词条( 二 ) _普通话水平测试

报考中小学、幼儿园教师资格的人员，普通话水平不低于二级。
师范类专业以及各级职业学校的与口语表达密切相关专业的学生，普通话水平不低于二级。
以上内容参考：百度百科-普通话水平测试
普通话二甲是什么水平?
二甲普顷岁通话等级标准：朗读和自由交谈时，声韵调发音基本准确，语调自然，表达流程。少数难点音（平翘舌音、前后鼻音尾音、边鼻音）有时出现失误。词汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。——《普通话水平测试》
普通话水平分级：
普通话水平测试（Ceshi; PSC）是对应试人运用普通话的规喊者范程度、熟练程度的口语考试。考试形式郑乎薯为口试。普通话水平等级分为三级六等，即一、二、三级，每个级别再分出甲乙两个等次；一级甲等为最高，三级乙等为最低。
普通话水平测试不是口才的评定，而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定，是应试人的汉语标准语测试。应试人在运用普通话口语进行表达过程中所表现的语音、词汇、语法规范程度，是评定其所达到的水平等级的重要依据。
普通话二甲？
普通话二甲，是普通话水平测试二级甲等的简称。
普通话水平测试等级共有6个，分别是：一级甲等、一级乙等，二级甲等、二级乙等，三级甲等、三级乙等。其中二级甲等属于中等偏上的等级。
在普通话水平测试中贺唯陆，二级甲等的要求是：朗读和自由交谈时, 声韵调发音基本禅顷标准, 语调山猛自然, 表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误。词汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内（普通话测试总分为100分，达到87分即可达到二级甲等的标准）。
在教师资格认定中，多数省市区要求申请认定各级各类语文教师资格者的普通话等级达到二级甲等，个别地区要求申请认定幼儿教师资格者的普通话等级也要达到二级甲等。