2022-2023学年第一学期教学工作总结
时光荏苒 ， 一个学期的教学工作即将结束 。回顾一个学期的工作 ， 既忙碌又充实 ， 既有成功的喜悦 ， 也有失败的苦涩 。本学年工作总结如下:本学期教学工作总结如下:

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第一 ， 加强自身修养 ， 塑造师德
这一学期 ， 我在思想上严格要求自己 ， 热爱党的教育事业 。积极参加各种政治业务学习 ， 努力提高自己的政治业务水平 。服从学校的工作安排 ， 配合领导和老师做好校内外各项工作 。关心集体 ， 以学校为家 。我响应学校号召 ， 积极参加学校组织的各种活动 ， 注重政治理论的学习 ， 以积极的心态参加教育活动 ， 认真做读书笔记 ， 结合自身实际进行深刻剖析 。我写的材料得到了局领导和同志们的好评 。配合小组搞好教研活动 ， 抓住每一次学习机会提高自己的专业水平 。每周按时参加升旗仪式 ， 从不旷工 ， 服从学校安排 ， 人际关系和谐 。
二 ， 基于“高效率”的课堂教学
课堂教学改革以“高效课堂、高效作业”为基础 ， 打造高效课堂 。在教学实践中 ， 我真切地体会到 ， 高效课堂让老师教得轻松 ， 让学生学得认真踏实 。我根据教学内容和八年级学生的特点 ， 精心备课 ， 精心设计教学环节 ， 尽力设计能激发学生学习兴趣 ， 调动学生学习积极性的课前作业 。知识目标的定位要难度适中 ， 兼顾好、中、差三个层次 。另外 ， 备课时 ， 我先明确每节课的重点和难点 ， 不全面 ， 但需要有针对性；充分了解学生学习过程中的难点 ， 着力突破 。下节课之前尽量准备足够的时间处理上节课遗留的问题 。在课前充分备课的基础上 ， 还要根据学生在课堂上的学习情况 ， 在教学设计上尽量符合学生的认知水平 ， 在课堂上激发大多数学生的学习兴趣 。因为学生的学习兴趣是我们提高课堂效率的重要因素 。
第三 ， 更新观念 ， 勇于改革
随着教育的发展 ， 旧的教学方法已经不适合今天了 。尤其是那种“满堂灌” 。“全堂提问”的教学方法已不能适应21世纪的学生 。21世纪的学生是活跃的 ， 好奇的 ， 渴望知识的 。所以 ， 在今天的课堂上 ， 要从这个“动”字上做文章 。既然学生主动 ， 那就让他们“动”起来吧！让他们学会在行动中求知 ， 在行动中掌握知识 。于是 ， 我更新了教学观念 ， 确立了新的教学理念:“调动学生的积极性 ， 在“动”中自主学习 。这就是说 ， 我们应该对教育教学活动进行重大改革 。
1.好好学习 ， 大胆尝试 。
要改革 ， 就要努力学习 ， 掌握丰富的教育教学理论 。有了这个理论 ， 我们可以探索新的教学方法 。老而学老 。“学习 ， 会有进步 ， 会有创新 。所以要仔细研究整个小学阶段的教材 ， 研究新编教材的目的和意义 。认真学习新课程标准 ， 研究教学新动向 。当今教学的新趋势是探究、自主、合作的方式 。如何开展“探究、自主、合作”学习？这个需要从学习中找出来 。

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