取经师徒怎么撕得不难看唐僧不曾驱逐猪八戒

孔子七十二徒 , 彼此间的言行 , 可能是最早的师生关系描述 , 既有“春服既成、浴乎沂 , 风乎舞雩”的和融 , 也有“小子可鸣鼓而攻之”的训诫 , 都算是关系模式的范本 。师与徒 , 虽然不在“五伦”当中 , 但因了“天地君亲师”的地位 , 又因了“亦师亦友”的交往实践 , 故大致可类“父子” , 而稍及“朋友”之伦 。儒家给这两伦定出的基本准则是“父子有亲”、“朋友信” , 父子一伦 , 首先强调的是“亲” 。
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儒家社会的行为规范中 , 讲究名实相符的阶层、界线的划分与规定 , 讲究“不逾矩” 。一般朋友 , 与“通家之好”的朋友 , 就完全不同 。和一位朋友相契投缘 , 人品、家世都了解了 , 以至带上门见父母 , 且“出妻、子相见” , 就是通家之好 , 与一般朋友就不一样了 。小则通姻亲 , 大则济危扶颠 。若友人身后贫弱 , 还得治其丧 , 经济其家 。故亲密二字 , 不可随便担当 。
师徒如父子 , 亲密是首要条件 。由于亲密关系所要承担的责任与道义 , 故师徒之间彼此相择 , 就不得不慎重 。学生选择老师 , 多是对其学问、道德文章的向往、尊重 , 而老师选择学生 , 似乎就更看重学生求学的诚意、意志 , 及人格品行等 , 才与学倒是第二要紧的 。程门立雪的故事 , 讲的就是学生的这种诚意与尊师之道 。
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儒家人伦为各种关系描画了理想形态 , 但世事难料 , 人心难测 , 简单的准则下 , 各色的人生 , 如何避免冲突 , 起冲突了如何解决?儒家的一贯态度 , “形而上学”、“君子不器” , 没有答案 , 只能遵照基本原则去揣摩和实践 。我们也只能从文字留下的一些事例中 , 总结一下这种古典伦理关系的审美守则 。借用一下网络语言 , 也可叫“如何撕得不难看” 。
正史中的师生关系 , 往往都是正统、典范的类型 。而冲突之类 , 则要于文集、笔记、小说中多留意了 。人们一般会先设为人师者 , 无论是学问、人品 , 还是胸怀、气度 , 以及人情练达、处事得当 , 总要高学生一个道行 。所以 , 看笔记小说里记载的师徒关系 , 往往就是:“各种蠢笨顽劣 , 总能遇上一种慈悲为怀 。”
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遇到蠢笨的学生怎么办?骆玉明先生有篇妙文叫《猪八戒买棺材》 , 说《西游记》中 , 意志不坚定的猪八戒 , 一遇师父被妖精抓走 , 就提议:“把白马卖了 , 给师父买口棺材送终 。”这类学生 , 研究目标不明确 , 学术能力一般 , 判断又往往失误 , 以致举动乖谬 , 贻笑大方 。但唐僧曾经怒逐孙悟空 , 却不曾动念逐猪八戒 。要之 , 猪八戒买棺材虽然蠢笨乖谬 , 却是念着“一日为师 , 终身为父”的情义 , 要为师父善后 , 孝心可嘉 。以父子之伦的要义看 , 实是合乎规矩 , 所以唐僧都是骂骂了事 。
【取经师徒怎么撕得不难看唐僧不曾驱逐猪八戒】